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初中主题班会—读书readbooks
读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。 “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 犹太人家庭有一个世代相传的传统,那就是 书橱一定要放在床头,要是放在床尾,会被认为是对书的不敬,会遭到人们的鄙视。犹太人爱书但从不焚书,即使是攻击犹太人的书,可以不看,但不许毁坏。而且,书损坏了一定要修补。古代犹太人将书看得破旧得不能再看了,就挖个坑将书庄重地埋葬,这时候他们的孩子总是要参与其中的。他们对孩子说:“书是人生命的东西。” 背着很多书本的驴子。犹太人不仅重视读书本上的知识,而且更加重视在实践中运用书本上的知识,让知识变为财富。犹太人把仅有一肚子书本知识,而不能将知识应用于实践的人称为“背着很多书本的驴子”。 从以上2则故事中,我们不难看出,犹太人尊重书,尊重知识,尊重有知识的人,并极为注重知识的运用,这些优良的传统值得我们学习和借鉴。 讲述了善良是一种嘉木,需要我们用爱的雨露来浇灌、维护,才会在人们的心田扩枝展叶,节节升高,让我们看到生活的阳光和希望。包括:一朵花开的春天;聆听山野的秋声;落叶的心田;开放在高原;路上的彩虹;秋天,那片宁静的山野;把生命当作花开;仰头是天空;涅槃之美;爱,没有缺口等。 讲述了我的世界很小,清瘦在日日黄昏的灯光下,与书相伴,静谧淡然,没有那烛影摇红的辛苦与浪漫我的世界很美,感动在小小生命的绽放中,情景相融,童心不泯,没有那大爱无疆的辽阔与豪迈我,只是是受尽磨难后、羽化成蝶的小女子。 鬼吹灯是一个系列形式的文 字冒险故事,以一本家传的秘 书残卷为引。 小说中作者首创历史上四 大盗墓门派——摸金、卸岭、 发丘、搬山,其中摸金是技术 含量最高,规矩最多的门派。“人点烛,鬼吹灯”是传说中摸金派的不传之秘,意为进入古墓之中先在东南角点燃一支蜡烛才能开棺,如果蜡烛熄灭,须速速退出,不可取一物。相传这是祖师爷所定的一条活人与死人的契约,千年传承,不得破。 身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。 —— 列夫·托尔斯泰 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 —— 赫尔普斯 不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。 —— 叔本华 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。 —— 爱迪生 任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 —— 马克思 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 —— 李苦禅 要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。 —— 泰戈尔 从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。 —— 罗曼·罗兰 为中华之崛起而读书。 —— 周恩来 2011 2012 2013 2014 中国 4.3本 4.39 4.77 4.7 日本 40 38.4 40 36.8 犹太人 64 68.3 64 65.4 2011年至2014年中国年人均阅读量与其他国家年人均阅读量相较 中国 以色列 日本 法国 2011 4.3 64 40 20
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