2.2.1《一个人的遭遇(节选)》共1课时教案(苏教版必修2)6.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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2.2.1《一个人的遭遇(节选)》共1课时教案(苏教版必修2)6.doc

第页共页一个人的遭遇节选共课时教案苏教版必修一文本简析及教学设计理念苏联作家肖洛霍夫的一个人的遭遇节选是一篇反映第二次世界大战的小说因为战争主人公索科洛夫被迫走上前线妻子及两个女儿被炸死儿子死在前线领养战争孤儿凡尼亚小说通过主人公索科洛夫凡尼亚在战争中的悲惨遭遇从战争给人带来的灾难和心灵创伤的角度来写战争对战争进行反思开拓了战争文学的新领域鉴于此教学一个人的遭遇我准备从索科洛夫凡尼亚的悲惨遭遇入手即情节通过对战争带给索科洛夫凡尼亚悲惨遭遇的梳理让学生深深体会战争的残酷进而珍惜和平另外作为一篇引起

第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 2.2.1《一个人的遭遇(节选)》共1课时教案(苏教版必修2)   一、文本简析及教学设计理念 苏联作家肖洛霍夫的《一个人的遭遇》(节选)是一篇反映第二次世界大战的小说。因为战争,主人公索科洛夫被迫走上前线、妻子及两个女儿被炸死、儿子死在前线、领养战争孤儿凡尼亚。 小说通过主人公索科洛夫、凡尼亚在战争中的悲惨遭遇,从战争给人带来的灾难和心灵创伤的角度来写战争,对战争进行反思,开拓了战争文学的新领域。鉴于此,教学《一个人的遭遇》,我准备从索科洛夫、凡尼亚的悲惨遭遇入手(即情节),通过对

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