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- 2017-04-18 发布于天津
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第页共页六国论共课时教案苏教版必修教学目标把握文章的结构和论证层次掌握文章论证中心观点的多种手法了解写作此文在当时的历史意义掌握重点实词虚词句式等教学重难点把握文章的结构和论证层次掌握文章论证中心观点的多种手法了解写作此文在当时的历史意义教学时数课时教学内容导入风云变幻的战国时代是后代文人关注的时代其中秦的迅速崛起和六国的相继灭亡又是历史研究的敏感话题古人从各方面在思考在总结三苏各写过一篇六国论从不同角度探讨着其中的原因苏洵作六国论论六国之赂秦苏辙作六国论论六国之唇齿苏轼作六国论论养士之道其中以
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2.3.1《六国论》共1课时教案(苏教版必修2)
教学目标:
1.把握文章的结构和论证层次。
2.掌握文章论证中心观点的多种手法。
3.了解写作此文在当时的历史意义。
4.掌握重点实词、虚词、句式等。
教学重难点:
1.把握文章的结构和论证层次。
2.掌握文章论证中心观点的多种手法。
3.了解写作此文在当时的历史意义。
教学时数:
1课时
教学内容:
导入:
风云变幻的战国时代,是后代文人关注的时代。其中,秦的迅速崛起和六国的相继灭亡,又是历史研究的敏感话题。古人从各方面在思考,在
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