2.3.1《六国论》共3课时第1课时教案(苏教版必修2)3.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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2.3.1《六国论》共3课时第1课时教案(苏教版必修2)3.doc

第页共页六国论共课时第课时教案苏教版必修教学目标领会苏洵关心国家反对屈辱求和主张抵抗外辱的思想了解作者借古讽今的现实针对性提高学生对古今异义词语的准确识别运用的能力学习本文围绕中心论点用多种论证方法逐层论证的手法和生动形象的语言特色教学重难点领会苏洵关心国家反对屈辱求和主张抵抗外辱的思想了解作者借古讽今的现实针对性提高学生对古今异义词语的准确识别运用的能力教学时数课时教学过程第一课时一导入我们上学期曾学习过贾谊的过秦论作者借评论秦的兴亡来告诫当时的封建统治者要吸取历史教训上节课我们学习了阿房宫赋

第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 2.3.1《六国论》共3课时第1课时教案(苏教版必修2) 教学目标   1.领会苏洵关心国家、反对屈辱求和,主张抵抗外辱的思想,了解作者借古讽今的现实针对性。   2.提高学生对古今异义词语的准确识别,运用的能力。   3.学习本文围绕中心论点用多种论证方法逐层论证的手法和生动形象的语言特色。 教学重难点   1.领会苏洵关心国家、反对屈辱求和,主张抵抗外辱的思想,了解作者借古讽今的现实针对性。   2.提高学生对古今异义词语的准确识别,运用的能力。 教学时数 1课时  HYPE

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