2.3.1《六国论》共3课时第2、3课时教案（苏教版必修2）3.docVIP

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2017-04-18 发布于天津
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2.3.1《六国论》共3课时第2、3课时教案（苏教版必修2）3.doc

第页共页六国论共课时第课时教案苏教版必修教学目标领会苏洵关心国家反对屈辱求和主张抵抗外辱的思想了解作者借古讽今的现实针对性提高学生对古今异义词语的准确识别运用的能力学习本文围绕中心论点用多种论证方法逐层论证的手法和生动形象的语言特色教学重难点领会苏洵关心国家反对屈辱求和主张抵抗外辱的思想了解作者借古讽今的现实针对性提高学生对古今异义词语的准确识别运用的能力教学时数课时教学过程第二课时一检查作业课后练习二三四二把握文章论证结构第段提出全文的中心论点六国破灭弊在赂秦本文开门见山地提出中心论点弊在赂秦

第 PAGE 4 页共 NUMPAGES 4 页 2.3.1《六国论》共3课时第2、3课时教案（苏教版必修2）教学目标　　1．领会苏洵关心国家、反对屈辱求和，主张抵抗外辱的思想，了解作者借古讽今的现实针对性。　　2．提高学生对古今异义词语的准确识别，运用的能力。　　3．学习本文围绕中心论点用多种论证方法逐层论证的手法和生动形象的语言特色。教学重难点　　1．领会苏洵关心国家、反对屈辱求和，主张抵抗外辱的思想，了解作者借古讽今的现实针对性。　　2．提高学生对古今异义词语的准确识别，运用的能力。教学时数 1课时 HY

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