2.4.1《荷塘月色》共2课时第1课时教案（苏教版必修2）8.docVIP

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2017-04-18 发布于天津
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2.4.1《荷塘月色》共2课时第1课时教案（苏教版必修2）8.doc

第页共页荷塘月色共课时第课时教案苏教版必修教学目标学习荷塘月色细腻传神的语言体会各种修辞手法的运用欣赏荷塘月色的美景领悟情景交融的写作方法了解作者创作的心情以及这种心情的社会内容教学重点通过段赏析品味文章语言美对学生进行文学审美教育教学难点作者为什么会有颇不宁静的心情写江南采莲旧俗的作用教学方法点拨讲授法朗读鉴赏法教学工具多媒体课件教学时数二课时教学设想本文是一篇写景抒情的散文名篇鉴赏此文必须披文以入情即通过朗读文章体味文章的语言来感受作品中的形象从而感受作者的思想感情一般的教学方式是按照文脉顺

第 PAGE 4 页共 NUMPAGES 4 页 2.4.1《荷塘月色》共2课时第1课时教案（苏教版必修2）【教学目标】 1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言，体会各种修辞手法的运用。 2、欣赏荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作方法。 3、了解作者创作的心情以及这种心情的社会内容。【教学重点】通过4—6段赏析，品味文章语言美，对学生进行文学审美教育。【教学难点】 1、作者为什么会有“颇不宁静”的心情。 2、写江南采莲旧俗的作用。【教学方法】点拨讲授法、朗读鉴赏法【教学工具】多媒体课件【教学时数】二课时【教学设

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