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山西省洪洞县2017届中考数学一轮复习第10讲一次函数及其应用导学案无答案20170324115.doc
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第10讲 一次函数及其应用
学习目标:
结合具体情境体会一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数的表达式
能画出一次函数的图象,根据一次函数的图象和表达式y=kx+b(k≠0)探索并理解k0和k0时,函数的变化情况
会用待定系数法确定一次函数的表达式
理解正比例函数
体会一次函数与二元一次方程的关系
用一次函数解决简单实际问题
学习重点:一次函数的图象与性质;用待定系数法确定一次函数的表 达式
学习难点:用一次函数解决简单的实际问题
学习过程:
自学指导:
自学内容:P考点梳理
自学要求:
自主学习,用蓝(黑)笔完成填空,用红笔画出重点知识,不懂得地方用铅笔作出标记
同桌之间低声讨论疑难问题
自学时间:6分钟
自学检测:
将一次函数y=3x-1的图象沿y轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式是
已知一次函数y=-x+b的图象经过一、二、三象限,则b的值可能是( )
-2 B.-1 C.0 D.2
3、已知一次函数y=(2-m)x-2的函数值y随x的增大而减小,则m的取值范围是
已知一次函数y=kx+3的图象经过点(1,4)
求这个一次函数的解析式
求关于x的不等式kx+3≤6的解集
5、如图所示,函数y=2x和y=ax+4的图象相较于点A(m,3),则不等式2x≥ax+4的解集为
6、P31-32洞悉考情研真题命题
典例分析:
P32-33重难突破定方向
当堂检测:
P33-34实战集训夺满分
课堂小结:
通过学习本节课你还有那些困惑?
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