基于moodle的《计算机网络》网络课程设计与开发学位论文.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT II 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc345141630 1. 前言  PAGEREF _Toc345141630 \h 1  HYPERLINK \l _Toc345141631 1.1 研究意义  PAGEREF _Toc345141631 \h 1  HYPERLINK \l _Toc345141632 1.2 研究现状  PAGEREF _Toc345141632 \h 1  HYPERLINK \l _Toc345141633 2. Moodle平台概述  PAGEREF _Toc345141633 \h 3  HYPERLINK \l _Toc345141634 2.1 Moodle平台简介  PAGEREF _Toc345141634 \h 3  HYPERLINK \l _Toc345141635 2.2 Moodle平台功能结构  PAGEREF _Toc345141635 \h 3  HYPERLINK \l _Toc345141636 2.2.1 系统管理功能  PAGEREF _Toc345141636 \h 3  HYPERLINK \l _Toc345141637 2.2.2 作业功能模块  PAGEREF _Toc345141637 \h 3  HYPERLINK \l _Toc345141638 2.2.3 聊天和讨论模块  PAGEREF _Toc345141638 \h 4  HYPERLINK \l _Toc345141639 2.2.4 评价管理  PAGEREF _Toc345141639 \h 4  HYPERLINK \l _Toc345141640 2.2.5 在线测试功能  PAGEREF _Toc345141640 \h 4  HYPERLINK \l _Toc345141641 2.2.6 题库功能  PAGEREF _Toc345141641 \h 5  HYPERLINK \l _Toc345141642 2.3 Moodle平台架构  PAGEREF _Toc345141642 \h 5  HYPERLINK \l _Toc345141643 3. 建构主义教学理论概述  PAGEREF _Toc345141643 \h 7  HYPERLINK \l _Toc345141644 3.1 建构主义教学理论  PAGEREF _Toc345141644 \h 7  HYPERLINK \l _Toc345141645 3.2 任务引导式教学涵义  PAGEREF _Toc345141645 \h 7  HYPERLINK \l _Toc345141646 3.3教学模型的建立  PAGEREF _Toc345141646 \h 8  HYPERLINK \l _Toc345141647 4. 网络教学设计体系  PAGEREF _Toc345141647 \h 9  HYPERLINK \l _Toc345141648 4.1 网络教学设计的基本原则  PAGEREF _Toc345141648 \h 9  HYPERLINK \l _Toc345141649 4.2 网络教学设计的???容结构  PAGEREF _Toc345141649 \h 9  HYPERLINK \l _Toc345141650 4.3 作为辅助课堂教学的网络教学设计  PAGEREF _Toc345141650 \h 9  HYPERLINK \l _Toc345141651 4.3.1 教学目标  PAGEREF _Toc345141651 \h 9  HYPERLINK \l _Toc345141652 4.3.2 教学过程分析与设计  PAGEREF _Toc345141652 \h 10  HYPERLINK \l _Toc345141653 5. Moodle平台下计算机网络——网络层设计的实现  PAGEREF _Toc345141653 \h 13  HYPERLINK \l _Toc345141654 5.1 平台布局  PAGEREF _Toc345141654 \h 13  HYPERLINK \l _Toc345141655 5.2 主要功能的实现方法  PAGE