基于层次分析法的班级活动效果研究论文学位论文.docVIP

PAGE   决策分析与管理 基于层次分析法的大学生班级活动效果研究 2009年 6 月 6 日决策分析与管理（论文） 第  PAGE 1 页 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc233783315 1 绪论  PAGEREF _Toc233783315 \h 1  HYPERLINK \l _Toc233783316 1.1 研究背景  PAGEREF _Toc233783316 \h 1  HYPERLINK \l _Toc233783317 1.2 研究的目的与内容  PAGEREF _Toc233783317 \h 2  HYPERLINK \l _Toc233783318 1.3 研究的意义  PAGEREF _Toc233783318 \h 2  HYPERLINK \l _Toc233783319 1.4 研究的思路与框架  PAGEREF _Toc233783319 \h 2  HYPERLINK \l _Toc233783320 1.4.1 研究思路  PAGEREF _Toc233783320 \h 2  HYPERLINK \l _Toc233783321 1.4.2 研究框架  PAGEREF _Toc233783321 \h 3  HYPERLINK \l _Toc233783322 2 文献综述  PAGEREF _Toc233783322 \h 3  HYPERLINK \l _Toc233783323 2.1 以往相关理论研究  PAGEREF _Toc233783323 \h 3  HYPERLINK \l _Toc233783324 2.1.1 班级活动发起方式研究  PAGEREF _Toc233783324 \h 4  HYPERLINK \l _Toc233783325 2.1.2 班级活动内容研究  PAGEREF _Toc233783325 \h 4  HYPERLINK \l _Toc233783326 2.1.3 学生对班级活动的评价研究  PAGEREF _Toc233783326 \h 5  HYPERLINK \l _Toc233783327 2.2 以往研究的不足  PAGEREF _Toc233783327 \h 5  HYPERLINK \l _Toc233783328 3 研究方法  PAGEREF _Toc233783328 \h 5  HYPERLINK \l _Toc233783329 3.1 头脑风暴法  PAGEREF _Toc233783329 \h 5  HYPERLINK \l _Toc233783330 3.2 问卷调查法  PAGEREF _Toc233783330 \h 6  HYPERLINK \l _Toc233783331 3.3 层次分析法  PAGEREF _Toc233783331 \h 6  HYPERLINK \l _Toc233783332 4 评价体系的构建  PAGEREF _Toc233783332 \h 6  HYPERLINK \l _Toc233783333 4.1 “影响大学生班级活动效果因素”量表的确定  PAGEREF _Toc233783333 \h 6  HYPERLINK \l _Toc233783334 4.2 样本的选择、描述  PAGEREF _Toc233783334 \h 7  HYPERLINK \l _Toc233783335 4.3 研究方法的应用  PAGEREF _Toc233783335 \h 7  HYPERLINK \l _Toc233783336 4.3.1 头脑风暴法的应用  PAGEREF _Toc233783336 \h 7  HYPERLINK \l _Toc233783337 4.3.2 问卷调查法的应用  PAGEREF _Toc233783337 \h 8  HYPERLINK