2017年高考数学（理）备考之百强校好题精选系列：（第02期）专题07 函数的性质（解析版）.docVIP

专业文档 珍贵文档 好题1.【2017届安徽省合肥市高三第一次教学质量检测】从区间中随机选取一个实数，则函数有零点的概率是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【推荐理由】本题考查的是函数的零点和几何概型问题.本题中的函数有零点，通过换元，转化为方程有大于零的实根，由，且，解得，由几何概型可知函数有零点的概率是. 好题2.【安徽省合肥市2017届高三第一次模拟】已知函数，．方程有六个不同的实数解，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据已知条件，作出函数的图象，如图所示.因为方程至多有两个实数解，，则方程有六个不同的实数解等价于存在四个实数， 使得，同时存在两个实数使得,由图象可知，，，由韦达定理可知，，则，，故 的取值范围是.故本题正确答案为D. 【推荐理由】本题考查的知识点是根的存在性及根的个数判断.解决本题首先根据已知中函数的解析式，画出函数的图象，结合方程有六个不同的实数解，并且方程至多有两个实数解，，得到，， 再由由韦达定理可知，，可得 的取值范围是.WWW. 好题3. 【山东省济宁市2017届高三3月模拟】定义在上的函数，满足，且当时，，若函数在上有零点，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【推荐理由】本题考查了方程的根的存在性以及根的个数的判断，数形结合思想，分段函数，属于中档题，解决本题的重点是根据函数的性质求出函数的解析式，再利用数形结合的思想即可得出的范围，解答此题的关键是利用数形结合，使复杂的问题简单化. 好题4.【吉林省长春市普通高中2017届高三下学期第二次模拟】已知定义域为R的函数的图象经过点，且对任意实数，都有，则不等式的解集为 A. B. C. D. 【答案】A 【推荐理由】本题考查的是函数的单调性的应用. ，由任意，可得，所以在定义域内单调递增，利用换元法令，有，得,最终解得且.WWW. 好题5.【安徽省宿州市2017届高三第一次教学质量检测】已知函数，若方程有四个不同的实数根，，，，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】当时，方程有四个不同的??数根，，，，不妨依次由小到大，则由二次函数图像得对称性知，由对数函数性质知，且 ，所以，所以，故选B． 【推荐理由】本题是涉及函数零点的问题，一般可以考虑数形结合的思想来处理，从图像可以看出，其中两个零点关于对称，从而和为定值，另外两个零点之积等于1，根据图像能确定其范围，从而求出四个零点和的范围，此类问题特别要重视数形结合的应用． 好题6. 【河南省南阳、信阳等六市2017届高三第一次联考】中国传统文化中很多内容体现了数学的对称美，如图所示的太极图是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，充分展现了相互转化、对称统一的形式美、和谐美，给出定义：能够将圆的周长和面积同时平分的函数称为这个圆的“优美函数”，给出下列命题： ①对于任意一个圆，其“优美函数“有无数个”； ②函数可以是某个圆的“优美函数”； ③正弦函数可以同时是无数个圆的“优美函数”； ④函数是“优美函数”的充要条件为函数的图象是中心对称图形． 其中正确的命题是：（ ） A. ①③ B. ①③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 故选A． 【推荐理由】创新型题目是近几年常考得题型，解决此类问题的关键是仔细读题，弄通题意，然后类比或者特殊化所给的定义公式概念等，去判断其他的问题是否具备所给出的定义或性质，特别体现学生的创新能力，要特别注意类比和特殊化的方法． 好题7. 【湖北省七市（州）2017届高三第一次联合调考（3月联考）】已知函数，且，则的最小值为 A. B. C. D. 【答案】A 【推荐理由】本题是一道较为困难的试题，求解时充分借助题设中所提供的条件，依据函数图像的对称性建立含参数的方程，求得，进而确定函数的解析式；然后再考虑函数的最小值的求解方法，求解时先运用基本不等式探求整数的取值可能为或，进而通过求出函数值进行比较，从而求得最小值使得问题获解. 好题8.【河南省南阳、信阳等六市2017届高三第一次联考】已知是定义在上的偶函数，且恒成立，当时，，则当时，（ ）$来源：$来源： A. B. C. D. 【答案】B 【推荐理由】根据将换为,再将换为,得到函数的最小正周期为,由当时,,求出的解析式,再由是定义在上的偶函数,求出的解析式,再将的图象向左平移个单位即得的图象,合并并用绝对值表示的解析式.$来源： 好题9. 【山东省济宁市2017届高三3月模拟】若函数在上单调递减，则