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小学奥数举一反三练习材料
六年级 下 册
二○一四年六月
目 录
TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc391647233 第21周 抓“不变量”解题 PAGEREF _Toc391647233 \h 1
HYPERLINK \l _Toc391647234 第22周 特殊工程问题 PAGEREF _Toc391647234 \h 5
HYPERLINK \l _Toc391647235 第23周 周期工程问题 PAGEREF _Toc391647235 \h 11
HYPERLINK \l _Toc391647236 第24周 比较大小 PAGEREF _Toc391647236 \h 22
HYPERLINK \l _Toc391647237 第25周 最大最小问题 PAGEREF _Toc391647237 \h 27
HYPERLINK \l _Toc391647238 第26周 乘法和加法原理 PAGEREF _Toc391647238 \h 31
HYPERLINK \l _Toc391647239 第27周 表面积与体积(一) PAGEREF _Toc391647239 \h 35
HYPERLINK \l _Toc391647240 第28周 表面积与体积(二) PAGEREF _Toc391647240 \h 42
HYPERLINK \l _Toc391647241 第29周 抽屉原理(一) PAGEREF _Toc391647241 \h 50
HYPERLINK \l _Toc391647242 第30周 抽屉原理(二) PAGEREF _Toc391647242 \h 55
HYPERLINK \l _Toc391647243 第31周 逻辑推理(一) PAGEREF _Toc391647243 \h 59
HYPERLINK \l _Toc391647244 第32周 逻辑推理(二) PAGEREF _Toc391647244 \h 66
HYPERLINK \l _Toc391647245 第33周 行程问题(一) PAGEREF _Toc391647245 \h 71
HYPERLINK \l _Toc391647246 第34周 行程问题(二) PAGEREF _Toc391647246 \h 77
HYPERLINK \l _Toc391647247 第35周 行程问题(三) PAGEREF _Toc391647247 \h 85
HYPERLINK \l _Toc391647248 第36周 流水行船问题 PAGEREF _Toc391647248 \h 90
HYPERLINK \l _Toc391647249 第37周 对策问题 PAGEREF _Toc391647249 \h 94
HYPERLINK \l _Toc391647250 第38周 应用同余问题 PAGEREF _Toc391647250 \h 98
HYPERLINK \l _Toc391647251 第39周 “牛吃草”问题 PAGEREF _Toc391647251 \h 101
HYPERLINK \l _Toc391647252 第40周 不定方程 PAGEREF _Toc391647252 \h 106
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第21周 抓“不变量”解题
一、知识要点
一些分数的分子与分母被施行了加减变化,解答时关键要分析哪些量变了,哪些量没有变。抓住分子或分母,或分子、分母的差,或分子、分母的和等等不变量进行分析后,再转化并解答。
二、精讲精练
【例题1】将 EQ \F(43,61) 的分子与分母同时加上某数后得 EQ \F(7,9) ,求所加的这个数。
解法一:因为分数的分子与分母加上了一个数,所以分数的分子与分母的差不变,仍是18,所以,原题转化成了一各简单的分数问题:“一个分数的分子比分母少18,切分子是分母的 EQ \F(7,9) ,由此可求出新分数的分子和分母。”
分母:(61-43)÷(1- EQ \F(7,9) )=81
分子:81× EQ \F(7,9) =63
81-61=20或63-43=20
解法二: EQ \F(43,61) 的分母比分子多18, EQ \F(
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