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吴忠市2015年高考模拟联考文科综合地理考试分析 ;一.成绩分析
;本校成绩:;(一)考纲要求;(一)考纲要求;(一)考纲要求; (二)试题分析;(二)试题分析;(二)试题分析;复习建议
(1)以图文导入,考查提取信息的能力和运用已有知识解决问题。
(2)以近几年发生的地质灾害、气象灾害、水文灾害、等为背景材料,
考查自然灾害的相关内容。;(二)试题分析;考点回顾:
1.2014全国卷?考查流水侵蚀的危害和措施;
2.2014年全国卷∥考查中华秋杀鸭迁徙途中数量减少的原因和保护对策;
3.2014年山东卷考查植被浅沟在资源利用和保护中的作用;
4.2014福建卷考查水污染的特点、原因、措施。; ; ;二轮复习改进措施:
1.落实考纲规定的知识点,试题精选精练,不打题海战术。
2.专题复习以学案的形式结合试题,难度适当,落实基础,
达到能力提升。
3.二轮复习的专题选择立足考纲
(1)等高线地形图的应用。
(2)天气系统与气候类型。
(3)河流的水文特征、开发利用和洋流
(4)人口的变化。
(5)农业的区位选择 与区域农业发展
(6)工业生产与地理环境。
(7)交通运输方式和布局。
(8)区域可持续发展和区际协调发展
(9)区域生态建设与资源开发。
(10)选修
(11)热点问题
;4. 指导学生归纳答题方法、答题模式,规范专业术语,学 会套用答题“模式”,争取把会做的题做对。
5.教会学生分析试题,从材料中提取有用信息,把材料中的信息转述为答案。
6.加大训练区位、原因、特征、影响、条件、措施、意义、变化,八大高考地理综合试题常见中心词的训练力度。
7.强化区域地理复习。高考每年都以区域地理为载体,来考查自然地理特征和人文地理特 征,如果区域地理基础不牢固,地理就考不了高分,甚至得分将很低。要针对个人能力做有针对性的训练,题目不在多,重在典型性和针对性。区域地理部分应继续关注该区域的整体性和差异性,答题才能得心应手。
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