华中师范大学美术学专业的前身,可以追溯到1952年组建的华.docVIP

华中师范大学美术学专业的前身，可以追溯到1952年组建的华中高等师范学校图画制图系，在杨立光、刘依闻及阮璞等老一批著名艺术教育家的主持和建设下，培养了一大批优秀的画家及艺术教育工作者，著名画家汤文选，冯今松，美术理论家陈池瑜曾就读并执教于此。近二十余年来，美术学学科已建设成为绘画与教育、美术与文化、创作与批评结合的平台，拥有如朱振庚、魏谦、肖丰等一批著名的艺术家与学者，形成了成熟的教学-科研梯团队队。2002年美术学被批准为硕士学位授予点，招收油画、版画、美术理论等方向的研究生。目前本学科已拥有本科、硕士研究生、教育硕士研究生、高校教师硕士研究生等学历学位教育层次，年招收本科生近200人、各类研究生约50人，在长期的本科和研究生办学过程中，培养了大批的绘画人才及艺术教育工作者，其中优秀学子考入中国艺术研究院、清华大学美术学院、中央美术学院等院校攻读博士学位。本学科在教学与研究方面形成了创作，研究，教育三位一体的特色，在全国师范类大学及中南地区的美术院校中拥有广泛的影响力。 在综合性师范类大学的浓厚的人文学科背景之中，本学科的研究特色承载着悠久的教师教育的传统，沐浴着浓厚的人文研究的氛围，充分依托美学、社会学、教育学及历史文化学等相关学科的研究成果，探索将传统的艺术思想和人文学科的精华转化为当代视觉艺术理论的合理成分的途径与方式。 本学科的优势集中体现在当代艺术创作与批评、美术文化与美术教育这三大研究方向之中。当代艺术创作与批评是本学科的传统研究方向，在铜版画创作、国画与油画创作方面具有明显优势，以极具中国传统文化特征的视觉语言，建构合乎当代艺术语境的视觉形象和艺术作品。美术文化研究注重于美术作品的民族性与地域性的文化内涵研究，以图式语言分析为基础，开展既具有古典学术背景，又重视当下社会文化语境的美术批评与史论研究。我院的美术教育研究是以注重视觉图式语言读写能力培养为特色的基础美术教育、公共美术教育和专业美术教育三方互动的教育理论与实践研究，倡导图像叙事、视觉分析与文化阐释、彰显人文关怀的视觉艺术教育。 本学科发挥综合性大学优势，注重学科融合与优势互补，坚持教学、科研和艺术创作并重的原则，参与国家强调“软实力”文化建设，致力于建立中国自身的艺术价值观念与美术教育体系。 华中师范大学美术学学科是我省历史最长的艺术学科之一，在全省同类学科中具有明显的学科优势，体现为以下四个方面： 1.平台资源雄厚，科研成果丰富。本学科充分依托部属大学的各项政策资源与学术平台，依托文化部设立在华中师范大学的国家文化产业研究中心及教育部和财政部设立的教育数字媒体与可视化创新引智基地等国家级的研究平台，展开了一系列高层次的科研工作和教学研究。学科累计承担国家及部属课题3项，省级科研项目达10项，已完成6项，现正承担省级科研课题12项，获得省级以上科研成果奖16项。专著《土家族民间美术》2005年获第二届文化部文化艺术科学优秀成果奖二等奖，教育部第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖。论文《中国方式：中国当代艺术一个现实的文化策略》，获第五届湖北文艺论文一等奖，中国文联文艺类论文三等奖。 2．师资结构合理。本院近年来从德国科隆媒体大学、清华美院、东南大学、南京师范大学等国内外知名学府引入了一批高学历高层次的研究人才，其学术背景涉及到美术学、艺术学、美学、教育学、历史文化学等多个相关学科门类，具有高级职称或博士学位的教师占全院教师40%以上。 3.艺术创作成就突出。我院的铜版画创作与研究已形成了老、中、青齐备的人才集群优势和学科特色，教师与研究生的作品多次参加国际及全国美展，并获全国美展的金、银、铜奖及各种高级别的学术奖，作品及创作经历被载入于中国现当代美术史，并出版了5本专著画册，发表了多篇创作研究论文。该专业的创作实践和研究成果在全国美术院校中处于突出地位。 4. 美术教育历史悠久，传统深厚。2007年我校成为经国务院批准实行师范生免费教育的六所教育部直属师范大学之一。在美术教育的理论与实践方面积累了大量的经验与成果。近五年来本学科承担省部级教学科研项目10余项，集体和个人获得省部级教学成果奖4项，为中南地区乃至全国输送了大批优秀的专业人才及教育工作者。