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管理學基础三四五篇讲课要点
管理学基础第三、四、五篇讲课要点 ;38.组织结构的设计原则(P134-135) ;39.影响组织结构设计的因素有哪些?(P135-138) ;40.什么叫直线制组织结构?(P138-139);41.什么叫职能制组织结构?它的优缺点和适用范围是什么?(p139-141);42.直线职能制组织结构的特征和优缺点(p141-143);43.事业部制组织结构的特征、优缺点和适用范围(p143-144);44.矩阵制组织结构的特点、优缺点和适用范围(p145-146);45.网络型组织结构的特征、表现形式和优缺点(p147-148);46.组织变革的类型(p148);47.组织变革过程一般分为几个步骤?(p149);48.什么叫组织发展?(p149-150);49.组织变革与组织文化的关系(p150);50.人员配备应考虑的因素(P153);51.人员配备的程序(P154-155);52. 人员配备的原则有哪些?(P155);53.管理人员需要量的确定(P156-157);54.管理人员的选聘渠道(P157-159);55.管理人员的选聘标准(P160-161);56.管理人员选聘的程序和方法(p161-163);57.管理人员考评的内容(P164-165);58.管理人员考评的程序和方法(P165-167);59.管理人员培训的内容(P168-169);60.领导、领导者、管理者(P173);61.领导者的权力来源(P174-175);62.领导特征理论(P176);63.领导行为理论(P177-179);64.领导权变理论(P179182);65.领导者的素质要求(p184-185);66.领导班子的合理构成(P185-188);67.领导决策的艺术(P188-189);68.领导者用人的艺术(P189);69.怎样有效地协调人际关系(P190-191);70.领导者该怎样科学利用时间的艺术(P191-192);71.激励的含义(P196);72.激励的作用(P197-198);73.激励理论有哪几类?(P198-207);74.内容型激励理论(P198-201);75.过程性激励理论(P202-204);76.行为改造型激励理论(P205-207);77.激励手段和激励方法(P207-210);78.沟通的含义(P214);79.沟通的过程(P214-215);80.沟通的分类(p215-220);81.沟通的障碍(p221-222);82.怎样克服沟通障碍?(p224-227);83.组织冲突的含义(p227);84.组织冲突产生的原因(P227-229);85.管理冲突的策略(p229-230);86.什么叫激发冲突?(p231);87.怎样激发冲突(p231-232);第五篇讲课要点;89.控制的作用(p238);90.控制的类型(p238-241);91.控制系统是由哪几个方面构成的?(p242);92.概述控制工作的整个过程(p243-249);93.控制工作的原则和要求有哪些?(p250-253);94.什么叫人员控制系统?(p256);95.人员控制系统的构成要素有哪些?(p256-257);96.人员控制系统的功能(p257-258);97.人员控制系统的方法(p258-261);98.什么叫作业控制系统?(p261);99.质量控制的含义(p262);100.怎样进行全面质量管理?(p263);101.成本控制的含义(p264);102.成本控制过程(p265);103.预算的种类(p267-268);104.什么叫零基预算?(p269);105.编制零基预算的程序(p269);106.全面绩效控制系统由哪些方面构成?(p270-271);107.怎样进行财务控制?(p271-272);108.什么叫平衡计分卡控制?(p272)
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