钠及其化合物资料.ppt

钠及其化合物; 本节重点知识为：Na、Na2O、Na2O2、NaOH、Na2CO3、NaHCO3的性质与用途。通常以钠及其化合物知识为载体，考查对化学基本概念、基本理论的掌握；钠及其化合物与生产、生活有较多联系．如从纯碱到侯氏制碱法；苏打、小苏打、食盐、烧碱、Na2O2在日常生活中的应用，都是高考联系实际命题的好素材。;1.(上海高考题)取一个烧杯,加入50 mL蒸馏水，再加入50mL苯(ρ=0.87 g·cm-3)静置。取黄豆粒大小的金属钠(ρ=0.97 g·cm-3)，轻轻放入这个烧杯里。观察到的实验现象可能是;一、钠;2、钠的化学性质：;B、与其它非金属反应：;（2）与水反应;与水、醇、酚、羧酸等含－OH的物质反应的比较;（3）与酸反应;（5）与盐反应;钠在水溶液中的反应小结：;（6）与熔融盐的反应;3、钠的存在与保存;4、钠的制取及用途;1、将4.6g钠与1.6g硫粉迅速混合起来,并放在石棉网 上加热,反应后生成的固体是(　 ) A、白色固体混合物　　　B、硫与硫化钠 C、过氧化钠与硫化钠　　D、氧化钠与硫化钠;3、将一定质量的钠投入t℃时24.5 g水中，恰好得到t℃时NaOH饱和溶液31.2 g。试求： （1）参加反应的钠的质量。 （2）t℃时NaOH的溶解度和饱和溶液的溶质质量分数。;【例2】(05黄冈)如图,将一小块钠放在石棉网上加热,回答下列问题: ①观察到的现象有 , 和黑色固体物质生成。 ②产生以上现象的主要方程式为:;有人设计出一种在隔绝空气条件下让钠与FeSO4溶液反应的方法以验证反应的实质。实验时，往100 mL大试管中先加40 mL煤油，取3粒米粒大小的金属钠放入大试管后塞上橡皮塞，通过长颈漏斗加入FeSO4 溶液使煤油的液面升至胶塞，并夹紧弹簧夹(如图)。 仔细观察，回答下列问题： (1)有关钠的现象：__________________________________。 (2)大试管中溶液颜色的变化：_____________________________________。 (3)装置中液面的变化：大试管内________；长颈漏斗内__________________________。 (4)写出钠与硫酸亚铁反应的离子方程式：_____________________________________。;　因碱金属是哪一种不确定，可采用极端假设法和差量法求解。设碱金属相对原子质量为a： （1）当1.40g全部为碱金属时，　　2M+2H2O＝2MOH+H2↑ ??m　1.40g　　　　　 0.39g　　;钠的氧化物和氢氧化物;课 前 热 身 ;一、比较钠的两种氧化物;化学式;在下表中填入实验现象;有关Na2O2与CO2、H2O反应的几个重要关系 2CO2＋2Na2O2 === 2Na2CO3＋O2 2H2O＋2Na2O2 === 4NaOH＋O2↑ ;1．物质的量关系 无论是CO2或H2O的单一物质还是二者的 混合物，通过足量的Na2O2时，CO2或H2O与 放出O2的物质的量之比为2∶1，解决此类问题 可借助物质的量守恒关系．;2．电子转移关系 当Na2O2与CO2、H2O反应时，物质的量关系为2Na2O2～1 mol O2～2 mol e－. ;4．气体体积关系 CO2和水蒸气的混合气体或单一气体通过 足量Na2O2时，气体的体积变为原来的1/2且 等于生成O2的体积．;5．固体质量关系 相当于固体(Na2O2)只吸收了CO2中的“CO”， H2O中的 “H2”；可以看作发生反应： Na2O2＋CO =Na2CO3 Na2O2＋H2 = 2NaOH 即通式符合(CO)m(H2)n(m＝0,1,2…；n＝0,1,2，…)的物质W g在O2中充分燃烧，将其产物通过足量的Na2O2固体，反应完毕，固体增重W g.;5．固体质量关系 相当于固体(Na2O2)只吸收了CO2中的“CO”， H2O中的 “H2”；可以看作发生反应： Na2O2＋CO =Na2CO3 Na2O2＋H2 = 2NaOH 即通式符合(CO)m(H2)n(m＝0,1,2…；n＝0,1,2，…)的物质W g在O2中充分燃烧，将其产物通过足量的Na2O2固体，反应完毕，固体增重W g.;（2）1molC3H8和1molHCOOH分别燃烧后的气 体通过足量的过氧化钠各使其固体增加多少?;（3）在一定条件下，使H2和O2的混合气体26g充分 发生反应。所得产物在适当温度下跟足量的固体Na2O2反应，使固体增重2g。求原混合气体中O2和H2的质量 ;1.在一定温度下,向饱和烧碱溶液