江苏高中信息技术学业水平测试《2014网络技术试卷3》江苏高中信息技术学业水平测试《2014网络技术试卷3》.docVIP

  • 12
  • 0
  • 约5.45千字
  • 约 11页
  • 2017-04-18 发布于贵州
  • 举报

江苏高中信息技术学业水平测试《2014网络技术试卷3》江苏高中信息技术学业水平测试《2014网络技术试卷3》.doc

江苏高中信息技术学业水平测试《2014网络技术试卷3》江苏高中信息技术学业水平测试《2014网络技术试卷3》

考生:王志烨,试卷:《2014网络技术试卷3》考试答题数据 一、单项选择题,每题2分,25题共50分 【第1题】 对Excel工作表中单元格区域A2到A6求和,下列选项中错误的是 A、=A2+A3+A4+A5+A6 B、=SUM(A2+A6) C、=SUM(A2:A6) D、=(A2+A3+A4+A5+A6) 本题答案:B 考生答案:末选择 错误 【第2题】 用“录音机”工具录制长度为60秒钟的一段音频“音乐1.wav”,然后对其进行加工,执行“效果”菜单中的“加大音量”命令,再把这段音频另存为“音乐2.wav”,则音乐2.wav文件大小 A、比“音乐1.wav”大 B、比“音乐1.wav”小 C、与“音乐1.wav”相等 D、不确定 本题答案:C 考生答案:末选择 错误 【第3题】 下列有关汉字编码的叙述中,错误的是 A、智能拼音码属于音码,五笔字形码属于形码 B、一个汉字在计算机中用两个字节表示 C、机内码是供计算机系统内部进行存储、加工和传输而统一使用的代码 D、字型码和音码、形码一样都属于输入码 本题答案:D 考生答案:末选择 错误 【第4题】 学校要求各班在宣传橱窗中展示班级作品,高一(3)班的学生决定利用信息技术手段来制作班级作品,比较合理的制作过程是 A、设计规划→选题立意→评估测试→

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档