12.28离散型随机变量的均值和方差、正态分布.pptVIP

第5课时 离散型随机变量的均 值与方差、正态分布;1．均值 (1)若离散型随机变量X的分布列为; 则称EX＝ 为随机变量X的均值或数学期望，它反映了离散型随机变量取值的 ． (2)若Y＝aX＋b，其中a，b为常数，则Y也是随机变量，且E(aX＋b)＝ . (3)①若X服从两点分布，则EX＝ ； ②若X～B(n，p)，则EX＝ .;2．方差 (1)设离散型随机变量X的分布列为;(2)D(aX＋b)＝ . (3)若X服从两点分布，则DX＝ ． (4)若X～B(n，p)，则DX＝ ．;3．正态曲线的特点 (1)曲线位于x轴 ，与x轴 ； (2)曲线是单峰的，它关于直线 对称； (3)曲线在x＝μ处达到峰值 ； (4)曲线与x轴之间的面积为 ；;(5)当σ一定时，曲线随着μ的变化而沿x轴平移； (6)当μ一定时，曲线的形状由σ确定． ，曲线越“瘦高”，表???总体的分布越 ； ，曲线越“矮胖”，表示总体的分布越 ．;基础知识梳理;1．若随机变量X的分布列如下，则X的数学期望是(　　) A.p　　　　　　　B．q C．1 D．pq 答案：B;2．正态总体N(0,1)在区间(－2，－1)和(1,2)上取值的概率为P1，P2，则(　　) A．P1＞P2 B．P1＜P2 C．P1＝P2 D．不确定 答案：C;3．一名射手每次射击中靶的概率为0.8，则独立射击3次中靶的次数X的期望值是(　　) A．0.83 B．0.8 C．2.4 D．3 答案：C;4．(教材习题改编)某人进行射击，每次中靶的概率均为0.8，现规定：若中靶就停止射击；若没有中靶，则继续射击．如果只有3发子弹，则射击次数X的数学期望为________．(用数字作答) 答案：1.24;5．(2009年高考广东卷)已知离散型随机变量X的分布列如下表．若EX＝0，DX＝1，则a＝________，b＝________.;关于正态总体在某个区间内取值的概率求法 (1)熟记P(μ－σ＜X≤μ＋σ)，P(μ－2σ＜X≤μ＋2σ)，P(μ－3σ＜X≤μ＋3σ)的值． (2)充分利用正态曲线的对称性和曲线与x轴之间的面积为1.;课堂互动讲练;课堂互动讲练;【名师点评】　在利用对称性转化区间时，要注意正态曲线的对称轴是x＝μ，而不是x＝0(μ≠0)．;若其他条件不变，则P(X≥7)及P(5＜X＜6)应如何求解？;课堂互动讲练;求离散型随机变量X的均值与方差的步骤： (1)理解X的意义，写出X的所有可能取值；(2)求X取每个值的概率；(3)写出X的分布列；(4)由均值的定义求EX；(5)由方差的定义求DX. 另外，当随机变量X服从两点分布或二项分布时，可不用列出分布列，直接由公式求出EX和DX.;课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;(2)根据题意 p1＝P(ξ＝2)＝(1－q1)C21(1－q2)q2 ＝0.75×2×0.2×0.8＝0.24. p2＝P(ξ＝3)＝q1(1－q2)2＝0.25×(1－0.8)2＝0.01. p3＝P(ξ＝4)＝(1－q1)q22＝0.75×0.82＝0.48. p4＝P(ξ＝5)＝q1q2＋q1(1－q2)q2 ＝0.25×0.8＋0.25×0.2×0.8＝0.24. 因此Eξ＝0×0.03＋2×0.24＋3×0.01＋4×0.48＋5×0.24＝3.63.;(3)用C表示事件“该同学选择第一次在A处投，以后都在B处投，得分超过3分”，用D表示事件“该同学选择都在B处投，得分超过3分”，则 P(C)＝P(ξ＝4)＋P(ξ＝5)＝p3＋p4 ＝0.48＋0.24＝0.72. P(D)＝q22＋C21q2(1－q2)q2 ＝0.82＋2×0.8×0.2×0.8＝0.896. 故P(D)P(C)． 即该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率大于该同学选择第一次在A处投以后都在B处投得分超过3分的概率．;【名师点评】　(1)随机变量的均值等于该随机变量的每一个取值与该取值时对应的概率乘积的和． (2)均值(数学期望)是随机变量的一个重要特征数，它反映或刻画的是随机变量取值的平均水平，均值(数学期望)是算术平均值概念的推广，是概率意义