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詩歌鉴赏表达技巧修辞手法
诗歌鉴赏表达技巧
——修辞手法; 古典诗词讲究语言凝练、语意含蓄,所以常采用多种修辞手法。运用修辞,可以使作品更加生动形象,富有表现力。; 作用:
1.形象具体可感。化抽象为具体,化无形为有形。
2.充分表达作者的情感。
“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。” (刘禹锡《望洞庭》); 分析:
诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体。;(二)比拟;;(三)借代;(四)夸张;上邪,我与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷阵阵,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
汉乐府《上邪》;(五)对偶;;(六)排比;(七)设问;(八)反问;反复;对比;双关;互文; [解题方法]
1、确定修辞方法
2、结合诗句分析
3、分析修辞表情达意的作用;[试题展示]
卜算子??送鲍浩然之浙东 王观 ?? 水是眼波横, 山是眉峰聚。 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
问:本词运用了对偶、设问、 、 的修辞方 法。 请简要分析后两种修辞方法的运用之妙。;;(2006安徽卷)
柳梢青·送卢梅坡 刘过
泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。
教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月逐舟行。
[注]①泛菊:饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。
作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。;; 暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。 荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
这首诗运用了什么修辞手法来刻画“荷”的形象?并作简要分析。;; 望洞庭 刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
该诗后两句在形容洞庭湖景色时运用了什么修辞手法,试加以具体分析。
;; 晚春 韩愈
草树知春不久归,
百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,
惟解漫天作雪飞。
此诗颇富奇趣,寥寥数笔,便更人以满目春光的印象。其生动的效果与这首诗的艺术手法大有关系。请从这一角度作简要赏析。;;阅读下面一首诗,回答后面提出的问题。;; 书湖阴先生壁二首(选一)
王安石? 茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。? 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。【注】①排闼:闯进门来。闼,小门。??? “两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?结合全诗看,表达了作者怎样的情感????;答案:该句使用了拟人的手法。(1分)
写开门见“山”,“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来。(点明拟人具体内容,1分)
化静为动,化无情为有情,赋予山以灵性,生动地写出了田园风光的盎然生机。(2分)
写出了诗人身处其间的愉悦,表现了诗人对这种美好的田园生活的喜爱之情。(2分)
;; 你的玉步不肯来到横塘,我只有目送你离去。但现在不知你与谁相伴,共度这花样的美好年华?在那修着偃月桥的院子里,朱红色的小门映着美丽的琐窗。只有春风才能知道你的归处。天上飞云在空中拂过,长满杜蘅的小洲在暮色中若隐若现。佳人一去而不复返,我用彩笔写下断肠的诗行。如果要问我的忧伤有多深多长,就像烟雨一川青草,就像随风飘转的柳絮,梅子黄时的雨水,无边无际。
;青玉案 宋·贺铸
凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。 飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句,试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨!
词中下片“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨!” 甚是为人称道,试简要分析词人在这里运用的修辞手法。
;; 昭君怨 郑域
道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。 冷落竹篱茅舍,富贵正堂琼榭。两地不同栽,一般开。
问:这首词下阕,用了什么手法?表现了什么思想?;; 金陵酒肆留别 李 白?? 风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。 金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。 请君试问东流水,别意与之谁短长? ? “?请君试问东流
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