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[最新](人教新课标)四年级语文上册课件_爬山虎的脚_4
上搭架，
下搭架，
条条青龙藤上挂。; 爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。;爬山虎的脚;读了课题，你有什么问题？; 自由朗读课文，读准字音，思考：课文抓住爬山虎的什么来写？;爬山虎生长的位置; 爬山虎长在哪里？请画出句子，读读。; 默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？ ; 小组合作学习，探究讨论：爬山虎的脚是怎么样的？爬山虎的脚怎么样在墙上爬？; 作者能把爬山虎的脚写得那么形象具体，说明了什么？课文哪个词语突出了这一点？; 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 ; 爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。;（牢固）触着墙←-→没触着墙的（萎了） ;小结; 学习了这篇课文，你有什么感受？;拓展练习：;拓展练习：;;蚜贝朴雷年痊多阐妮惨陡袄钩姜纲录炮扑寂杂碧惨荒逸鉴楷职醋姐置缚诀(人教新课标)四年级语文上册课件_爬山虎的脚_4(人教新课标)四年级语文上册课件_爬山虎的脚_4
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