203年東莞市高三一模考试质量分析.pptVIP

2013年东莞市高三一模考试质量分析;一、东莞市高三“一模”考试情况;一、全市“一模”情况 （一）试题评价 基本按照考试说明要求命制 考试目标明确 题型、题量基本符合高考考试说明的要求 原创题较多，题目表述规范 区分度较好，信度良好 ···························;一、全市“一模”情况 （二）试题评价指标 ;一、全市“一模”情况 （一）试题评价 （二）成绩分析 1. 各科试题平均分与12年高考比较;11高;12高;13模;13模;一、全市“一模”考试情况 （一）试题评价 （二）成绩分析 1. 各科试题平均分 2.全市报名参加考试情况 ;2.全市参加一模考试人数 全市参加考试23703人，（24350）其中： 理科10873人（报名11350） 文科10162人（报名10568） 体育473人（报名511） 美术911人（报名1230） 音乐377人（报名556）;一、全市“一模”考试情况 （一）试题评价 （二）成绩分析 1. 各科试题平均分 2.全市报名参加模拟考试情况 3. 全市进行网上集中评卷情况;3. 全市进行网上集中评卷情况 各评卷场领导高度重视 东华高级中学、东莞一中、东莞高级中学、厚街中学、东莞中学初中部、可园中学提供评卷场并做了大量的准备和后勤服务工作 六个评卷场的后勤保障工作做得非常出色 学校老师对这次评卷的组织工作满意度高;一、全市“一模”考试情况 二、分数线预测及各批分数线情况 1、拟定分数线依据 2、各批分数线拟定情况;;;往年广州预测上线与我市实际高考 上线数对比 ;去年东莞预测上线与我市实际高考 上线数对比 ;以上线仅供学校参考，今年的分数线相对往年稍为宽松，建议按以上分数线线上和线下3-5分左右确定临界生名单，利用科学的数据指导备考 ;一、全市“一模”考试情况 二、分数线预测及各批分数线情况 1、拟定分数线依据 2、各批分数线拟定情况 3、单科有效分拟定情况;文科单科有效分预测;理科单科有效分预测;一、全市“一模”考试情况 二、分数线预测及各批分数线情况 三、成绩分析 1、高分层情况;1、总分高分层情况 ;这次一模考试高分层学生分布情况如下： 理科最高分是东莞中学学生687分；文科??高分是东华高级中学学生648分。文理科各前十名东华高级中学12名，东莞中学9名。;说明：17地市含东莞、佛山、河源、汕头、汕尾、江门、茂名、梅州、清远、韶关、深圳、阳江、云浮、湛江、肇庆、中山、广州;2.单科高分层情况;3.单科平均分;3.离均率评价情况;一、全市“一模”考试情况 二、分数线预测及各批分数线情况 三、成绩分析 1、总分高分层情况 2、单科高分层情况 3. 离均率评价情况 4、重点线达成情况;一、全市“一模”考试情况 二、分数线预测及各批分数线情况 三、成绩分析 1、总分高分层情况 2、单科高分层情况 3. 离均率评价情况 4、重点线达成情况 5、本科线达成情况 ;一、全市“一模”考试情况 二、分数线预测及各批分数线情况 三、成绩分析 以上预计上线人数均没有包含艺术和体育类的上线人数，艺体生较多的学校，实际上线人数将大大超出以上预计上线人数。 四、后阶段备考建议 ;四、后阶段备考建议;一、认真分析数据，查找薄弱环节。 学校行政层面 1.找出薄弱学科 通过单科有效分分析学科贡献率和命中率 ;贡献率和命中率;贡献率和命中率的关系;2.找出临界生 通过学生的总分及预测分数线 ;二、对照存在问题，制定应对策略;二、对照存在问题，制定应对策略; 三、强化备考责任制，落实每一项备考 措施;讲得不对的，请大家指正 谢谢！