- 2
- 0
- 约5.58千字
- 约 10页
- 2017-04-18 发布于贵州
- 举报
【高考总动员】2016高三生物一轮复习:课时提升练9【高考总动员】2016届高三生物一轮复习:课时提升练9
课时提升练(九) ATP与细胞呼吸
(参考时间:45分钟)
A基础层
1.下列有关ATP的叙述,正确的是( )
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.光合作用产物中的化学能全部来自ATP
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞连续分裂过程中,伴随着ATP与ADP的相互转化
【解析】 本题考查有关ATP的知识。蓝藻是原核生物,没有线粒体,其有氧呼吸是在细胞质基质中进行的;光合作用的光反应阶段将光能转换成活跃的化学能,储存于ATP和[H]中,在暗反应阶段,ATP和[H]中活跃的化学能转换为储存在糖类等有机物中稳定的化学能;ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成,腺苷由腺嘌呤和核糖组成;细胞分裂需消耗ATP,即发生ATP到ADP的转换,而细胞中ATP的含量总是处于动态平衡中,随ATP的消耗,又不断发生ADP到ATP的转换,从而保证稳定的供能环境。
【答案】 D
2.(2015·湖南三十二校3月联考)下列关于ATP???ADP的说法中错误的是( )
A.动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与
B.ATP与ADP的组成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五种元素
C.ATP在生物体内含量很多,是生物体生命活动所需能量的直接来源
D.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动
【解析】 ATP在细胞内的含量是很少的,但是,ATP在细胞内的转化是十分迅速的。它在细胞内的含量总是处在动态平衡之中,这对于构成生物体内部稳定的供能环境具有重要意义;动物有氧呼吸的第三阶段氢与氧结合生成水,产生大量的ATP;叶绿体中光反应的场所为类囊体膜,暗反应的场所为叶绿体基质,光反应为暗反应提供ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi。
【答案】 C
3.(2015·辽宁实验中学月考)有氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是( )
A.ATP B.H2O和CO2
C.H2O和丙酮酸 D.[H]和ATP
【解析】 有氧呼吸的三个阶段都能形成ATP;H2O产生于有氧呼吸第三阶段;CO2产生于有氧呼吸第二阶段;[H]在有氧呼吸第一、二阶段都产生;丙酮酸在有氧呼吸第一阶段产生。
【答案】 A
4.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( )
A.种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化
B.细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸
C.细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质
D.检测是否产生CO2可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸
【解析】 种子萌发过程中,代谢更旺盛,细胞呼吸速率明显加快,A错误;细胞中ATP/ADP的比值下降说明细胞中缺少能直接利用的能量,因此机体会通过提高呼吸作用强度来满足自身对能量的需求,B正确;细胞呼吸过程中产生CO2的场所包括线粒体基质(有氧呼吸)和细胞质基质(无氧呼吸),C错误;乳酸菌只能进行无氧呼吸,产物是乳酸,因此不能根据是否产生CO2来判断是否进行呼吸作用,D错误。
【答案】 B
5.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是( )
A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
【解析】 依据题中提供的信息分析,酵母菌无氧呼吸的产物为酒精和CO2;无氧呼吸在有氧条件下会受抑制,因此加入适量的水可以营造一个缺氧的环境;冷水中,酶的活性会降低,无氧呼吸速率减慢,因此气泡释放速率下降;被分解的葡萄糖中的能量还有一部分以热能形式散失,故D项错误。
【答案】 D
6.(2015·山东济南实验中学期末)下图表示某种植物非绿色器官在不同氧气浓度下CO2的释放量与O2吸收量的变化。
据图回答下列问题:
(1)O2浓度为0时,该器官的呼吸类型是________。
(2)在O2浓度为b%以下时(不包括0点),该器官的呼吸类型是________________,因为________________________。
(3)该器官CO2释放与O2吸收两条曲线在Q点重合,其呼吸类型为________,因为________________________。
(4)由该曲线提示的原理,我们在进行果实和种子储藏时,应取约a/2氧气浓度值,理由是___________________________________。
(5)图中阴影部分的面积代表____________________________。
【解析】 CO2的释放量大于O2的吸收量,细胞进行无氧呼吸和有氧呼吸。CO2的释放量等于O2的吸收量,细胞只进行有氧呼吸。只释放CO2,不吸收O2,细胞只进行无氧呼吸。由曲线分析可知,CO2的释放为总呼吸强度,a/2氧气
您可能关注的文档
- 《马克思主义基本原理概》考试试卷(黄立勋A)《马克思主义基本原理概论》考试试卷(黄立勋A).doc
- 《高中化学三种教材编写容的比较研究》《高中化学三种教材编写内容的比较研究》.doc
- 片式保险丝的制造方法片式保险丝的制造方法.pdf
- 《马克思主义基本原理概》学习要点《马克思主义基本原理概论》学习要点.doc
- 《高层建筑结构》答案《层建筑结构》答案.doc
- 《高等教育方法概论》分练习题(附答案)《高等教育方法概论》分章练习题(附答案).doc
- 《高职教育信息参考》第期《高职教育信息参考》第4期.doc
- 《鱼类的神经系统》《鱼的神经系统》.doc
- 牛津6A百道经典选择题(含答案)牛津6A百道经典选择题(含答案).doc
- 《鱼类的骨骼系统》《鱼的骨骼系统》.doc
原创力文档

文档评论(0)