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班会课程教学设计 四年级 班 第 课时 年 月 日 预案设计主题 2011年开学第一课 缘由 说说你们一个暑假有做了什么？ 有什么收获或者做了什么意义的事情都可以说。把你的快乐和成长和我们大家一起分享好吗？教与学目标教师目标1.让队员们知道人生有梦的意义 2.让队员体悟到梦想是会随着时间的变化而变化的，但是追随梦想的脚步不该停下学生目标明白为梦想奋斗的过程需要付出汗水和泪水，感悟到回报需要先付出教学方式 以活动的形式进行 讲故事、讨论交流活动准备1.准备相关节目 2.制作课件 3.队员分组，协调好相关的工作人员 策划主持 班主任主要流程起又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？ 承2010感动中国视频，看后交流。 转根据学校工作安排，在这里对全体同学进行安全教育活动。合老师送给你们的祝愿是：平平安安生活，，快快乐乐学习，健健康康成长。  运行实录一、假期总结 1.又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？ 2.新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验？还有什么困惑？需要老师的什么帮助？ 3.同学互相交流 （目的：相互了解） 二、给同学们的希望 发卡片。写出自己新的学期新的目标、愿望、打算等 三、检查假期作业 1.小组检查。汇报 2.评出每个小组假期作业完成的最好的同学 四、假期阳光少年评比 1.假期作业完成好， 2.看材 3.小组评、全班评 共五名。 五、讲故事 1 一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。 有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？” 年青人喃喃：“往下跑。” 老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。 （——只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。） ??????????????????????????2 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！ （ ——相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。） ?小结：第一，相信自己，勇敢面对 ?第二、养成习惯，重在坚持 ?第三、注重方法，培养能力 ?（目的：鼓励士气，明白学习的道理） ??六、2010感动中国视频，看后交流 七、安全教育 各位同学： 今天是开学的第一天，根据学校工作安排，在这里对全体同学进行安全教育活动，今天的教育主题是“强化安全管理、共建和谐校园”。 大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨，全国每年小学生发生安全事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中小学生的交通事故占有55%以上，数字触目惊心，一个社会死了一个人可能不算什么，可对死伤的每一个家庭，那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼：全体同学一定要树立安全意识, 珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么，如何做好安全工作呢？我认为从下列几方面做起： 一、交通安全 1.要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车，不乘坐“三小车”。 2.十二周岁以下的学生不准骑自行车。 3.不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。 4.开展“大手拉小手”活动，意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规，一些家长交通安全意识差，很容易造成交通事故。 ?（举例说明） ?二、食品卫生安全 现正逢春季，是传染病高发期，各个同学要注意身体，要求每个同学做到： 1.讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。 2.加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。 3.不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。 ?4、讲究环境卫生， （1）不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。 （2）要讲究环境卫生。 （3）负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。 三、校园安全 各个同学要严守《小学生日