2017中考物理考点复习第15讲+机械能(含答案).doc

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2017中考物理考点复习第15讲机械能(含答案)

PAGE  第15讲 机械能 本讲内容主要以选择题和填空题的形式考查动能和势能之间的转化,实验探究动能的大小与哪些因素有关、重力势能的大小与哪些因素有关,对机械能守恒作简单的了解. 考试说明1.知道动能、势能和机械能.通过实验,了解动能和势能的相互转化.2.举例说明机械能和其他形式能量的相互转化. 动能、势能 能 量定义物体能够______,我们就说这个物体具有_______,简称________单位能量的单位是_______,符号是____功与能量关系一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大动能定义物体由于_____而具有的能,叫做动能探究物体的动 能跟哪些因素 有关探究方法:控制变量法、转换法,即物体动能的大小通过观察__________来判断实验过程??①让同一钢球从不同的高度滚下,探究物体动能与其_____的关系; ②让质量不同的钢球从同一滚下,目的是_________________,探究物体动能和其质量的关系结论:质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大重力 势能定义物体由于________ 而具有的能,叫做重力势能影响因素物体的________越大,_______越高,它具有的重力势能就________比较方法相同质量时比较________;举起相同高度时比较___________弹性 势能定义物体由于____________而具有的能,叫做弹性势能影响.因素 物体的________越大,它具有的弹性势能_________ 【提示】 一般而言,规定物体在“水平地面”上的重力势能为零.  机械能及其转化 机械能定义 ______、______和_______ 统称为机械能单位________,符号____________机械能 转化动能与重力势能之间相互转化转化的规律是减小的能量转化为增大的能量动能与弹性势能之间相互转化人造地球卫星能量转化从近地点→远地点:_____能转化为______能 从远地点→近地点:______能转化为_____能机械能 守恒如果只有动能和势能的相互转化,机械能的总和保持________________  【提示】 题中如果有“在光滑斜面上滑动”,则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒;“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒. 命题点1 理解动能、势能、机械能  (2015·安顺)如图所示,氢气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氢气球的动能______,机械能______.(填“增大”“不变”或“减小”). 点拨:氢气球在匀速上升的过程中,质量不变、速度不变,因此动能不变;但高度增大,重力势能增大,而机械能是动能和势能的总和,因此机械能增大. 1.(2013·黔南)如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景.铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是(  )   2.(2013·遵义)2012年6月16日“神舟九号”载人飞船成功发射,完成任务后宇航员乘返回舱安全返回,返回舱到达离地面一定高度时打开降落伞,受到空气的阻力而匀速下落,在匀速下落过程中,返回舱的动能____,机械能______.(填“增大”“不变”或“减小”) 3.(2015·河池)2013年12月14日,“嫦娥三号”探测器在月球表面着陆.着陆前速度从1 700 m/s逐渐减小到0(以月球为参照物),悬停在距月球表面100 m高处.“嫦娥三号”探测器所载的“月兔”号月球车在减速下降过程中重力势能________,动能________.(填“增大”“不变”或“减小”) 命题点2 机械能及其转化  (2015·贵阳)如图所示,材质均匀的弧形轨道固定在水平平面,将小球置于轨道的A点,小球具有的机械能为100 J,让小球从A点由静止开始滚动,到右侧所能达到的最高位置B点时,具有机械能为80 J,随即小球向左侧滚动,当滚动到左侧所能达到的最高位置时,它具有的机械能可能是(不计空气阻力)(  ) A.80 J   B.70 J   C.60 J   D.50 J 点拨:动能和重力势能转化的过程中,如果没有能量损失,机械能是守恒的.但在实际中动能和势能相互转化时会有一部分转化成其他形式的能,使机械能的总量减小. 4.(2014·黔东南)如图所示,已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的,有一近地点和远地点,下面关于卫星的说法正确的是(  ) A.当卫星从远地点向近地点运动时,速度变大 B.当卫星从近地点向远地点运动时,速度变大 C.当卫星在远地点时,动能最大,重力势能最小

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