2017图文转换之漫画(全面).ppt

图文转换;考点阐释;图文转换; 试题分布;独具慧眼识漫画—— 图文转换之漫画题;何为漫画？;一、漫画的概念 漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。 多取材于社会现实和热点问题，通过夸张、比喻、象征、对比等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。;二、漫画的构成：;; 一看漫画的标题（告知或暗示漫画的主题） 二看漫画中的构成要素（抓住他们之间的联系） 1.主体（一个或多个；人或物） 2.“次主体”（其他人或物） 3.要素的动作、神态、服饰、身份等 （这一过程要按照一定的逻辑顺序） 三看漫画的语言文字、符号。认真思考这些 语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我 们弄清漫画寓意的金钥匙。 四看漫画的夸张之处 夸张之处往往就是漫画的弦外之音 一联系：联系社会现实 画面—社会生活，物—人，果—因 ; 例1、请说明下面漫画的画面内容，40字左右。;砍;第一步：细读画面信息（背景、人、物、文字、标题等不要遗漏，逐一分析） 第二步：客观描述画面（抓住特征）;; 用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。 ;1、主体是谁？ （因为“他” 或“他们” 才是讽刺或颂扬的对象） 2、干了什么事？ （通过这件事才能体现讽刺或颂扬的是什么） 3、这样做对不对？ （绝大多数是不对的，因为漫画以讽刺为主） 4、为什么？ （追果溯因，也就找到了漫画的寓意） 5、该如何做？;（2012江苏）阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。（5分） 这幅漫画形象地提醒人们： ;“揭示寓意”解题步骤：;请写出这幅漫画寓意。（2分）;寓意1：告诫人们不应眼睛朝上、好高骛远；不应盲目跟从，而应脚踏实地亲自实践。;题型三：拟写标题;大树以自己高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长，借此讽喻当今社会种种因过度呵护溺爱而导致的弊端。;3.从两者的关系：;题型四：拟写公益广告词; 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）;吸毒是活埋生命的墓穴。 小心别踏进了死亡陷阱——吸毒。;第一步：观察画面的构成要素，读全“画中话”。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程，对象－－细节，人物---背景。 第二步：合理想象，类比联想，读懂“画外话”。 借助漫画提供的情境，丰富画面内容，并由果推因，由表及里，由画面到生活 第三步：看清要求，准确表达。 概括寓意用专业术语“反映、讽刺、揭露、批评”等。 描述画面——说明性语言 揭示寓意——议论性语言 拟写标题——概括内容，揭示主旨 拟写公益广告——紧扣主题，生动有文采;牛刀小试 练习1.请说明下面这幅漫画的内容，并揭示其寓意。 __________________________________;描述画面：漫画上父母拿着平板电脑和手机作为礼物送给儿子；儿子手拿大学录取通知书，对父母说：“爸妈，现在上大学，家长都流行送孩子汽车了！” 漫画寓意： ①批评了某些子女对父母过度的要求； ②讽刺学生中流行的攀比现象； ③反映了一些家长对子女溺爱的现象。 ;;练习3.观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。（4分）