2017届 高三一轮复习第三课我国政府是人民的政府.ppt

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2017届 高三一轮复习第三课我国政府是人民的政府

第二单元 为人民服务的政府;第三课与第一单元之间的联系;第二单元 为人民服务的政府;2017届高考政治第一轮复习;社会建设 生态建设;考点一、我国政府的主要职能;我国国家性质;考点一:我国政府的主要职能 2、我国政府的主要职能(是什么) (1)保障人民民主和维护国家长治久安 (2)组织社会主义经济建设 (3)组织社会主义文化建设 (4)加强社会建设 (5)推进生态文明建设;主要 职能;主要 职能;附:经济职能 ;分辨政府职能:;【思维误区】政府职能应注意以下几点:;【思维误区】政府职能应注意以下几点:;政府职能不等于国家职能。;如何判断政府机关? 国务院、政府、“部”、“厅”“局”。用词“XX长” ①要同党的机关如“中共中央、省委、市委、县委、乡镇党委、村支部”区分开来,用词“书记”; ②要同法院、检察院、人大等其他国家机关区分开来。同政协区分开来 ③要同群众自治组织“村民委员会、居民委员会”区别开来。 ④还要同一些社会团体:如消费者协会、妇联、共青团、工会、行业协会等区分开来。);;3、转变政府职能,建立服务型政府;(3)深化政府机构改革、转变政府职能 政府履行职能不能“缺位”、“越位”,要“到位”。 ①不越位(退位):政府不能包办一切。政府不应该直接管理经济,要减少微观管理,主要进行宏观调控(政企分开,如铁道部改革)。把不该管,管不了,管不好的交给市场、社会去管理,要变“无限政府”为“有限政府” ②不缺位(到位):市场、社会做不了的,政府应该把该管的事情管好,加强与整合社会管理和公共服务职能 (人力资源和社会保障部、住房和城乡建设 ③不错位(正位):政府不能既当规则制定者,又当规则的执行者。探索实行大部制(组建交通运输部等) ④转变政府职能不是弱化政府职能。政府职能该强化的强化,该弱化的弱化的,是弱化还是强化还是保持不变,要(根据国家社会的需要)从实际出发。; ★(4)我国政府改革的目标及目的 我国正在建设服务型政府,这是我国政府改革的目标,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民??务的能力和水平。;①作为公民必须不断提高公民意识和政治素养,积极履行公民的权利和义务。 ②首先,要了解政府的性质和职能,深刻感受到我们的政府是便民利民的政府,相信我们的政府是为人民服务的政府。 其次,要支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。 ;1.简政放权是行政体制改革的重要内容:政府向市场放权,向社会放权,向地方放权。这些改革措施( ) ①政府职能改革,以便充分发挥市场的决定性作用 ②有利于取消政府管理职能,适应社会主义市场经济发展要求 ③有利于打造廉洁高效的服务型政府 ④是坚持科学执政、民主执政的体现 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 解析 放权表明政府要转变职能,建设服务型政府,故①③正确;②对转变政府职能的理解错误,转变政府职能不是取消管理职能,④中“执政”的主体是党,排除②④。;2.加快事业单位分类改革,加大政府购买公共服务力度,推进有条件的事业单位转为企业或社会组织。正确处理政府和社会关系,加快实施政府分开,推进社会组织明确权责、依法自治、发挥作用。适合由社会组织提供的公共服务和解决的事项,交由社会组织负担。我国积极促进社会组织的发展是为了( ) ①精简政府机构,推进政府职能市场化 ②转变政府职能,激发社会组织活力 ③实施政社分开,强化社会组织主导作用 ④创新社会治理,提高社会治理水平 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 解析 促进社会组织发展,旨在转变政府职能,激发社会组织活力,加强社会公共服务,故选②。政府向社会组织购买公共服务,创新了社会治理,故选④。①③分别错在“市场化、主导作用”上。答案 C ;考点二、我国政府的宗旨和工作的基本原则;要求;重难突破;1.近年来我国政府着力打造“五只手”:握紧人民的手、干净官员的手、市场无形的手、政府服务的手、缔造和平的手。其中“紧握人民的手”和“政府服务的手”分别是指 ( ) A.加强政治文明建设 政府职能增加 B.吸收人民管理国家事务 政府职能弱化 C.坚持对人民负责的原则 政府职能转变 D.履行经济建设职能 政府性质改变 解析 我国政府着力打造“紧握人民的手”强调政府要坚持对人民负责的原则,“政府服务的手”强调政府要转变职能,建设服务型政府,进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。政府职能增加、政府职能弱化、政府性质改变表述都是错误的。;2.“作秀”是群众对一些官员行为的讽刺。媒体曝料某县领导在凌晨“扫大街”,她的“形象照”发布在网上引起网民的强烈质疑。这要求政府及工作人员必须( ) A.坚持为人民

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