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2017届一轮复习文化生活第二课文化对人的影响
第2课 文化对人的影响;考点1 文化对人的影响的来源、表现和特点;①影响因素:文化环境、知识素养、价值观念
A.角度、深度、广度 B.目标、行为 ;墓地附近---模仿丧礼仪式; 3.文化对人影响的特点
(1)潜移默化的影响
①文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。
②人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。; (2)深远持久的影响
①文化对人们的交往方式、思维方式、生活方式的影响都是深远持久的。
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,它们一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 ;;;2、(2013年新课标全国卷,20)M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人,多次荣获“道德之星”光荣称号,老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理,自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证( )
?文化对人的思想和行为有潜移默化的影响
?文化对提升人的精神境界有着决定性作用
?优秀文化有利于培养和塑造人的健全人格
?优秀文化是解决人的心理问题的主导力量
A.?? B.?? C.?? D.??;1.丰富精神世界
(1)作用:人创造了文化,文化也在塑造人。优秀文化能够丰富人的精神世界。
(2)要求:积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
2.增强精神力量
(1)原因:优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
;; 3.促进人的全面发展
(1)社会发展与人的发展的关系:人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永尤休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
(2)人的全面发展:表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
(3)优秀文化能够促进人的全面发展:优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。;(2014海南卷)25、(22分)阅读材料,完成下列问题。
为了发展素质教育,我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动:有的学校以本地区的“最美妈妈”、“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设,开展“美丽”德育活动,彰显美好品行文化;有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动,培养学生自理能力和责任感;有的学校开展汉字书法教育,全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟;有的学校开展“我是创造之星”活动,鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围,受到学生的普遍欢迎。
(1)运用文化对人的影响的知识,分析开展“一校一品”活动对学生成长的意义。(10分)
;参考答案:“一校一品”活动引导学生积极参加校园文化活动,营造健康向上的校园文化环境,(2分)有利于丰富学生的精神世界,(2分)增强学生的精神力量,(2分)培养学生的创新精神和实践能力,(2分)促进学生全面发展。(2分);答题术语;4、(2011年北京卷)人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015)》,提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。;
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