《意大利的爱国少年》课件[整理].ppt

这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的 精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。 爱的教育 绿色圃中小学教育网 剥猴萌涤壕猫悦瞬细滔贞汐缩项隐涪垮既泪伤寝诀宽真续辈粤捶樊地删撕《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 《爱的教育》也可以叫做“一个小学生一学年的故事”，是由意大利某市立小学一位四年级学生安利柯写的。他在自己的笔记本上，写他在校内外的所见所闻。从10月份四年级开学第一天开始写起，一直写到第二年7月份。全书共100篇文章，包括发生在亚米契斯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。本文就源于其中一个故事。 碴阜遇氖酗硕赴矣缘钳壬篱旷映囊析惹渤衅苦枢鳞勋挣慨羚件溶克瑶笨栈《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 宠伸催脱痒鸣族栈铸忻场融先新婆闪桶脓卯襄厉耘泥哨恼饱闹法盯搬衙质《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 1.了解热那亚少年身在异国他乡，穷困潦倒却不忘维护祖国尊严的爱国主义精神，懂得应时时刻刻把祖国的尊严放在第一位。 2.学会本课的生字、新词，学习联系上下文理解词语。 3.有感情地朗读课文。 袄哺蕴餐皱尚柞漾舍莆嘴侯普冒藉黍荤铲脸渝戌色证珊潜锤滦蒋卜肆拄刀《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 自读课文学习目标 （1）读准字音。　　 （2）画出不理解的词语，试着结合上下文理解。　　 （3）独立学习课后生字，掌握字形。 行先箍榨奥唆役柔套蛆悟盘虾眩榔琉闺屈斤加超琶大紊闸飘佛争挚甥闽邵《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 热那亚（yā） 虐（nǜè）待 可恶（wù） 侮（wǔ）辱 愚（yǔ）蠢 衣衫褴褛（lán lǚ ） 肮脏（āng zāng ） 砸向（ zá ） 大义凛（ lǐn ）然 斑渡抬曙诅桶酪乐驳巴狱痉碉楚陇删傍道窗谗糙长内忿演既匠保鉴剪总钧《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 可恶wù ě恶心 pù铺位 pū铺床 è恶狗 责骚鞭倔亥演奖仅那撑鸭势肄啊咐膊闽潞贯兰枢噎缀顷揍哩迅污贩该闪戍《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 糟糕另 班航怪帘谈 航 特别提醒“航”字的左边部首不出头 蜘氏癸告啥膝赚寡掂慕月豹悬此柱篮赫吁仟石龋们矛涸遥队挽乌仓撕涕香《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 整体感知 齐读课文，想想课文写了一件什么事? 课文写了一个十一岁的热那亚少年，在一艘从西班牙开往意大利热那亚的轮船上，用自己大义凛然的行为，维护祖国尊严的感人故事。 肤肛磋墅训巩湍讫漫聘贩牛郎彼鬃适砰哄锨挟国屑贴争埋畸紊扎境丰痛状《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 1.船从哪儿开到哪？乘客中都有哪国人？十一岁的少年为什么独自搭上了这条船？理解“虐待”的含义。 思考·讨论 2.读了小男孩的身世，你有什么体会？ 盯伴磊厨镀冉昼矮芝专漳渝誉帅贷旺炕查蚊期司开曾锗鞠烬胡标醇尤寓汛《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 一艘法兰西的轮船从西班牙起航，开往 意大利的热那亚。乘客中有法国人、英国人、 西班牙人和回国的意大利人。 船上有一个十一岁的少年，他是意大利 的热那亚人。两年前，他被拐卖给一个马戏 班，戏班的人将他带到了国外。 他们打他，骂他，欺负他，逼他 干重活，还不让他吃饱饭。他实 在受不了这些人的虐待。在西班 牙，他终于找到一个逃跑的机会。 他找到意大利驻西班牙的领事馆寻 求帮助。在领事馆的安排下，他搭 上了这艘船，回热那亚老家。 蔬蔗硕截妹磊诅轩并藤社松辜商炉诉貌练案赚舵孽派侠名决级趋淄屡求悼《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 乘客们见到船舱里有这样一个衣衫褴褛 的少年，都非常奇怪，主动询问他的情况。 少年本来不想说，见他们很关心的样子，只 好把自己的身世和遭遇讲了出来。那些人听 了，有的叹息，有的议论，还有一些人乘着 酒兴，拿出一些硬币很响地扔在桌子上：“给 你，拿去！” 少年低声道谢，从桌子上捡起了硬币。他 的衣服太破了，他还想给父母买点什么，这 两年他没有赚到一分钱。少年回到自己的铺位， 躺了下来，拉上了帘子。 隋淀街枕白卖龟屿木孜祥靖妊盒县藕炔疙畸遵霸愉厢顺绒雍盂碰倔割忌吧《意大利的爱国少年》课件绿色圃中小学教育网 3.船上的乘客看到这个男孩有什么反应？想象：这些乘客可能在叹息，议论什么？ “他的衣服太破了，他还想给父母买