《青春多美好》[整理].ppt

第一单元 第1课 第1站; ;一、什么是青春期？;讨论：新学期开始了，现在我们已经是八年级的学生了。请大家关注一下周围的同学，和上学期相比，同学们都发生了哪些变化呢？为什么会发生这些变化？; 1、身体发生变化，使人骚动不安 2、喜欢看言情小说、电影等。 3、变得爱顶撞家长，代沟加深。 4、对新鲜的事物特别感兴趣。 5、对异性产生好奇和兴趣。 6、有心理话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没完没了。 7、在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。 8、喜欢模仿自己崇拜的人。 9、希望自己更整洁、漂亮，照镜子的次数多了起来。 10、对自己的身体变化已经了解。 11、喜欢在家里或班级、学校表现自己。 ;2）、智力水平：;青春期是发育的关键期。 人的生长发育有两个高峰期：胎儿期到乳儿期（0——12月）身高从50—75cm，体重从3—4kg到7—8kg，第二个高峰期是青春期（10——19）岁，每年身高增长7—10cm，体重增长了3—4kg。所以，青春期是人生长发育的关键期。主要体现以下几方面。 第一，性机能发育成熟，第一、第二性征开始出现。 第二，身体外形急剧变化（身高、体重、胸围、头围、骨盆……） 第三，体内机能迅速健全。;强烈;青春期还是心理走向成熟的重要时期。 人的生理和心理是密切相关的。生理的变化会带来心理的变化，心理的变化也会影响生理的发展。随着青少年生理发育的成熟，心理也逐渐走向成熟。 对青春期心理发育的特点，不同的专家有不同的说法，基本上能够在以下几个方面得到共同认可。 第一，由生理变化引起的心理成熟感。 第二，由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。 第三，情绪的易动性。 总之，青春期的这些生理、心理变化都是正常的。我们应该正确对待成长中的个体差异,悦纳自己的变化。 ;想一想;三、怎样看待青春期的生理与心理变化？; 1.翱翔 2.春天 3.朝阳 4.落叶 5.灿烂 6.蓬勃 7.歌唱 8.萧瑟 9.落日 10.自立 11.奋斗 12.昂扬;;为什么说为青春是人生中最美好的阶段？ ;为了不辜负希望，我们青少年应怎样做？ ;方法总结，畅谈收获 通过本节的学习，你有什么感想？（同桌讨论） ;;寄语青春;㈠ 选择题：;2、中学生在青春期心理的发展特点有（ ） ①智力逐步发展到高峰 ② 自我意识强烈 ③情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性 ④性机能发育成熟 ⑤容易产生逆反心理 A. ②③⑤ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ①②③④;3、青春期的身体变化主要表现在（ ） ①身体外型的变化 ② 身体内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④ 情绪波动大、易怒、易躁 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③;4、面对青春期的生理变化，我们首先做到（ ） A、及时进行心理调整，从心理上认可和接受新的成长变化 B、尽快改变这一切 C、认为这些变化是可耻的 D、不向父母、老师交流自己的看法;5、“青春是人生之花，是生命的自然表现。青春是为一生奠定基础的时期”。这句话告诉我们（ ） A、青春是一个如花的阶段，没有烦恼与困惑，只有鲜花和掌声。 B、青春期在人的一生中具有极其重要的作用。 C、青春期是人生最美好的年华，这个时期做出的成绩也最大。 D、青春期给我们带来浪漫的遐想和欢乐，人生只有这个时期是这样。;6．青春期一般是指 （ ） A、10~18岁 B、12~18岁 C、10~19岁 D、18~35岁 ;作业：小华个高且瘦，小军个矮且胖，于是小华给小军取绰号，叫“武大郎”，而小军则叫小华作“豆芽菜”。这两位同学的行为是否可取？请谈谈你的看法。;;．进入青春期，小林的生理和心理都发生了特别大的变化。这不，最近他的情绪非常不好，总爱冲动，动不动就想打架，有时连他自己也搞不清楚自己冲动的理由。 （1）小林为什么会有这些变化？ 答：进入青春期后，我们心理会发生巨大的变化，青春期是心理走向成熟的重要时期；青春期的感情、情绪十分丰富，我们经常感到情绪起伏比较大，情感表达比较强烈。 （2）小林应该怎样控制自己的冲动？ 答：当出现心理冲动时应想一想道德规范、法律的要求，提高自己的控制力，通过有效的方法进行自我控制。;;四、为什么青春是人生最美好的阶段？