2011《金版新学案》高三数学一轮复习5—5解斜三角形及应用举例课件(文)全国.重庆专版.pptVIP

第五节　解斜三角形及应用举例;;1．正弦定理和余弦定理;定理; 在△ABC中，sin A＞sin B是A＞B的什么条件？ 【提示】　充要条件．; (1)勾股定理是余弦定理的特珠情况． 在余弦定理表达式中分别令A、B、C为90°，则上述关系式分别化为：a2＝b2＋c2，b2＝c2＋a2，c2＝a2＋b2. (2)在△ABC中，有如下结论： ①a2＜b2＋c2?0°＜A＜90°； ②a2＝b2＋c2?A＝90°； ③a2＞b2＋c2?90°＜A＜180°.;2．在△ABC中，已知a，b和A时，解的情况如下;;【答案】　B;2．(2008年北京卷)已知△ABC中，a＝，b＝，B＝60°，那么角A等于 (　　) A．135° B．90° C．45° D．30°;; 【解析】　由余弦定理得a2＝b2＋c2－2bccosA， 即3＝1＋c2－c，c2－c－2＝0， 解得c＝2或c＝－1(舍去)． 【答案】　B;【答案】　直角三角形;【答案】　无解;;;【思路点拨】　已知三角形的两边及其中一边的对角，可利用正弦定理解三角形，但要注意解的判断 ;;;;;;; 余弦定理揭示了三角形中两边及其夹角与对应边的关系，是勾股定理的推广，它能解决以下两类问题： (1)已知三边，求其他三角，其解是唯一的． (2)已知两边及它们的夹角，求第三边及其他两角，此时也只有一解．;;;