2017年七年级下册写作指导 文从字顺.pptx

;导入新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课; 于是“推”字改为“敲”字。后来，“推敲”便成为人们反复考虑的意思。;讲授新课;讲授新课;讲授新课;改法三：把不搭配的词句改搭。;原文： 宽容是一门交际艺术。它润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵，像一种明澈而柔韧的调和剂，使之相融相知。懂得宽容的人生是美丽的。 改文： 宽容是一门交际艺术。 学会宽容就能润滑彼此的关系，消除彼此的隔阂，扫清彼此的顾忌，增进彼此的了解，因此，懂得宽容的人生是美丽的人生 ; 学生总结归纳 语句通顺，用词妥帖: ; 妈妈是一个勤劳的人，她对我很关心，但是要求很严格。有一次，我的数学考了95分，妈妈就很耐心地给我讲错在哪里，她讲得非常细致??我听得明明白白。妈妈把家里的活全承担下来了，让我一丝不苟地进入学习，所以我的学习里面是有妈妈的心血在里面的。;（1）首先表述不清。第一句“妈妈是一个勤劳的人”给读者的感觉是下面是围绕“妈妈怎样勤劳”来写的，但下一句转向了“她对我很关心”，前后不连贯。 （2）二、三句间没有转折关系，不应要“但是”。 （3）数学考了95分，这个成绩很好，应该表扬嘛，怎么又去“讲错在哪里”呢? “一丝不苟”是说学习认真，一点也不马虎，这和妈妈承担家务活没有必然的联系，作者把两层意思糅合到一起了。应把“一丝不苟”改为“全身心地”，“进入”改为“投入”。 （4）最后一句“所以我的学习里面是有妈妈的心血在里面的”重复了，“学习里面”应改为“学习成绩”。;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;1.语句表达要准确--------恰当、整齐、配好、简洁 2.要注意语句间的连贯。 3.写时琢磨，写后修改