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人教版初中语文七下第五单元A卷(教师版)
(总分:120分 时间:120分)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、语言积累与运用(33分)
1、下列加点字的注音正确无误的一项是( )(3分)
A.嗔视(chēn)雏凤(chú) 浑身解数(jiě) B.咿哑(yǎ)静穆(mù)叱咤风云(zhà)
C.端凝(níng)颦蹙(cù) 尽态极妍(yán) D.惆怅(chóu)蠕动(rú)花鬘斗薮(màn)
【答案】 C
【解析】
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2、下列词语书写正确的一项是( )(3分)
A.颓唐 纤细 因地制宜 吹毛求疵 B.肥硕 羁拌 苦心孤诣 左右逢源
C.阴晦 苍茫 害人听闻 一尘不染 D.戳穿 嘹亮 寻章摘句 郑重奇事
【答案】A
【解析】
试题分析:试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除。B项是“羁绊”;C项是“骇人听闻”,D项是“郑重其事”,答案为A。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3、下列句中带点的词,联系语境解释不正确的是( )(3分)
A.在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家。 毋宁:不如。
B.现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。 羸弱:瘦弱。
C.我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故,考虑到将来的日子。 虞:准备。
D.至于那条狗,它是在我第一次搬东西上岸的第二天自动跳下船来,泅到船上来找我的,后来做了我多年的忠仆。 泅:游泳。
【答案】C
【解析】
试题分析:结合词语知识积累,根据句子的意思直接判断即可。C句中“虞”是“担忧”的意思。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
4、标点符号使用正确的一项是( )(3分)
A.这里的自然界是冷酷无情的,千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴──使用这一切足以毁灭人的法术来对付这个鲁莽大胆的勇敢者。
B.他们的燃料己经告罄,而温度却在-40℃。任何希望都破灭了。
C.北京时间上午9时30分,年轻的登山队员──运动健将王富洲,刘连满,屈银华和一级运动员贡布(藏族)四人,背着高山背包,扶着冰镐,开始向珠穆朗玛峰顶峰最后的380米高度冲击。
D.从高峻的山峰到深邃的海底,从浩瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘?哪里就有人类的足迹。
【答案】A
【解析】
考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
5、下列语句子中句意明确、没有语病的一句是( )(3分)
A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
B.在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
C.里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
D.这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。
【答案】A
【解析】
试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法,B句缺少主语;C句“各式各样”一词词序不当,应在“东西”前面;D句“广泛”词序不当,应在“讨论”之前。故答案为A。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
6、下列说法不正确的是( )(3分)
A.《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》,作者茨威格是奥地利作家,他的主要成就是在传记文学和小说创作方面。
B.《在沙漠中心》选自《鲁滨孙漂流记》作者笛福是英国著名小说家。[来源:学#科#网Z#X#X#K]
C.《夸父追日》选自《山海经·北经》,作者是汉朝的刘向。
D.《共工怒触不周山》选自《淮南子》作者是刘安。
【答案】C
【解析】
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
7、《伟大的悲剧》中,“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法?其作用主要是什么?正确答案是( )(3分)
A.比喻。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。
B.拟人。烘托出斯科特等知道探险已被人占先时的沮丧、懊恼心情。
C.拟人。烘托挪威人第一个到达的成功。
D.对偶。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。
【答案】B
【解析】
试题分析:了解常用修辞手法及特点,根据句子判断即可。首先判断不是比喻,而是拟人和对偶,排除AD两项,再回顾所学课文,结合语境来判断句子的表达作用,判断正误。本文叙述的主要人物是英国探险家,此句是写英国
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