2017春人教版历史必修3课件：第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 第17课.ppt

历 史;第六单元;1;新课情境导入;学习目标诠解;重难透视;课前自主学习;一、革命道路的探索…………① 1．个人转变 (1)五四运动时期，毛泽东在北平阅读了大量共产主义书籍。 (2)创办____________，宣传马克思主义。 (3)1921年，出席中国共产党第一次全国代表大会，参与缔造中国共产党。;2．理论探索…………②;②『阐释』　“工农武装割据”的含义 “工农武装割据”是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是指在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。三者相辅相成，缺一不可，是有机的统一体。;二、毛泽东思想的形成 1．确立——抗日战争时期…………③ (1)文章：发表了《论持久战》___________________《论联合政府》等文章。 (2)主张：提出中国革命必须分两步：第一步是__________革命，第二步是__________革命。 (3)意义：毛泽东创造性地提出_____________的科学概念，描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。;③『思考』　很清楚，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。 ——毛泽东 这段材料出自毛泽东的哪本著作？依据是什么？有何重要意义？ [答案]　著作：《新民主主义论》。依据：毛泽东在这本书中，提出新民主主义革命的科学概念，描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。意义：新民主主义革命理论的创立，说明中国已经形成了既属于马克思主义，又具有中国特色的完整、系统、科学的理论体系，并制定出适合中国国情的路线与基本政策。; 2．成熟——抗日战争结束前后 (1)标志：1945年召开的__________上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。 (2)意义：毛泽东思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物，是马克思主义的__________。;三、毛泽东思想的发展 1．解放战争时期 (1)会议：中共七届二中全会 ①党的工作重心必须由乡村转移到城市。 ②规定了革命胜利后，党在政治、经济、外交方面的基本政策。 ③规定了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为______________的总任务。 (2)论著——《论人民民主专政》 ①内容：规定即将建立的人民共和国的政权性质是______________。 ②意义：丰富并发展了马克思主义的__________，为即将成立的新中国作了政治理论准备。;2．新中国成立后 (1)著作：______________《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。 (2)理论：创造性地提出_________________和正确处理__________矛盾的理论，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。 (3)重要意义：在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。 3．其他方面：在军队建设和军事战略、__________和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面，提出了独创性理论，丰富和发展了马克思主义。;4．影响和地位…………④ (1)是马克思主义与________________相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。 (2)是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器。 (3)是建设__________________理论的思想根源。 (4)在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用。;④『点拨』 (1)毛泽东思想之所以能在中国革命和建设中发挥作用，关键在于毛泽东思想是马克思主义同中国革命与建设实际相结合的光辉典范，是其思想灵魂——实事求是、群众路线、独立自主的体现，在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。 (2)毛泽东思想不等同于毛泽东的思想：毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结；毛泽东的思想是毛泽东个人的思想，有正确的也有错误的。;课堂探究研析;1．毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合的产物，毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。毛泽东思想始终贯穿着马克思主义的立场、观点和方法，具有鲜明的中国特色。 2．毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。 3．毛泽东思想的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。其中，实事求是是毛泽东思想的精髓，群众路线是中国共产党的根本路线，独立自主是中国革命和建设的基本立足点。;材料一　井冈山会师 材料一说明毛泽东领导军民开创了“农村包围城市，武装争取政权”的革命道路。这表明毛泽东把马克思主义同中国革命实践相结合，开创了具有中国特色的革命道路，为中国革命指明了方向。; 材料二　从1