牛津上海版七年级科学上册第十一章第三节听觉——声音的产生与传播（28张PPT）.pptVIP

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2017-04-20 发布于河北
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牛津上海版七年级科学上册第十一章第三节听觉——声音的产生与传播（28张PPT）.ppt

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牛津上海版七年级科学上册第十一章第三节听觉——声音的产生与传播（28张PPT）

声音的产生与传播;;声音的产生;声音的产生;用手拨动橡皮圈，会有什么现象出现?________________ 橡皮圈振动时，有没有发出声音？_______ 当橡皮圈振动停止，它仍会发出声音吗？________________;4.用手指轻轻按喉部，然后轻声哼出一些曲调？;声带是人类发声的主要结构。声带位于喉咙的下方。;;物体_______，便会发出声音。声音是由振动产生的，振动越_____，发出的声音越响。 ;这个人在做什么？;活动11.16;试想想：;(a)你有游泳的体验吗？当你在游泳时，将头没入水中时，你是不是能听到水面上方的声音？____________________ 声音可以在液体中传播吗？_______________ ;3.如图所示;学习重点;活动11.17;活动11.18;2.仔细观察一把音叉;活动11.19;活动11.20;影响音调高低的因素;小结;练一练;2.音叉常用来为乐器调音，这是因为（） A.能发出不同频率声音 B.能发出不同强度声音 C.只能发出固定频???声音 D.能发出人耳察觉不到的声音;3.右图中的弹簧的运动可以帮我们认识到（）声音有轻响声音在空气中传播的情形声音可以在弹簧中传播声音可以在真空中传播 ;4.细菌进入中耳，引发中耳炎的部位是( ) A.外耳道 B.耳廓 C.鼓膜 D.耳蜗;练习册 56-58页