人教版二年級下册语文课件26_蜜蜂引路ok.pptVIP

翁翁翁，翁翁翁， 成群飞进百花丛。 传播花粉又采蜜， 个个都是爱劳动的小英雄。;26蜜蜂引路;看了题目，你有什么疑问吗？;★、保持正确的读书姿势。 ★、认真地读课文，划出课文中的生字宝宝，读准字音，遇到不认识的字，课文下面的小鱼可以帮助你。 ★、想一想:蜜蜂是怎样带路的? ★、最后别忘了把划出来的生字宝宝多读几遍哦！;;读一读;快来啊,做游戏了!;莫;;莫斯科 附近 派人 采蜜 谈天 惊讶;讶;惊讶;养蜂人;; 1、自读课文，边读边标出自然段序号。 2、思考：课文写了一件什么事？; 通过 找到了;蜜蜂引路; 1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。; 有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。; 列宁常常请养蜂的人来谈天。 往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。;蜜蜂引路; 有一回，列宁想请那个人谈谈怎样 养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科 去了，别人都不知道他住在哪里。列宁 知道养蜂人住得不远，就亲自去找。; 默读第3小节，用“ ”画出表示花丛、园子、小房子之间位置的词语。;边读边想: 1.列宁发现了什么? 2.从哪些词可以看出列宁善于观察?用“___”画出.;;蜜蜂引路;发现;想一想、说一说 1、列宁边走边看,发现路边的花丛里有 （ ）。 2、列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回（ )。而( )往往就住在蜂房附近。所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到( )。 ; 列宁一边走一边看， 路边的 里有 。他 ，只见那些蜜蜂采了蜜，飞进附近的一个 里，园子旁边有一所 。;蜜蜂引路; 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。; 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里 有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了 蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所 小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门， 开门的果然是那个养蜂的人。;蜜蜂引路;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;蜜蜂引路;;思考：１、文中的“向导”指的是谁？ 　　　２、蜜蜂真的会给人引路吗？;夸一夸;你想向列宁学习些什么？;学习了这课，你懂了什么？; 往常 常常 1、放学后，他（ ）到操场上打球。 2、班长的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。 3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开的，但最近却（ ）由一个女司机开。 4、因为今天有事，所以他比（ ） 回来得晚。;我会选;惊讶 观察 仔细;