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2017高考语文一轮复习课件:综述 第一部分 语言文字运用
第一部分 语言文字运用;一、语言文字运用高考考点知识图解;二、粤考趋势预测;四个考点的命题模式基本不变,体现了近年广东卷考查内容的
基础性和考查形式的稳定性。这一块虽然注重基础,却有很好
的区分性,学生语文成绩的差距在这一块有较明显的体现。第
五大题共 2 道小题 12 分,考查考生的语言运用能力。这一块涉
及的考点有语句扩展与语段压缩,句式与修辞,语言运用简明、
连贯、得体、准确、鲜明、生动,以及图文转换。这一块常被
喻为高考命题的试验田,即这块除了题量、赋分比较稳定外,
在能力考查、命题模式等方面都有较大的变化。;(一)语言基础知识; 2.注重应用与实践能力的考查,选取贴近生活的题材出题。
高考语文担负着传承中华民族文化、保持民族语言特色的
神圣使命。基础知识作为识记与应用语言的“前沿阵地”,必
然要从生活实际选取题材,促进语文的生活化,彰显语文基础
学科的特质。近几年的高考语文试题,都以侧重生活层面的内
容设题,涉及贴近民生的政治、经济、文化、科技、教育等方
方面面。也就是说,高考考查的语言知识不是死的知识,而是
把语言知识放置在语言的运用情境中,这也就要求我们要在阅
读中关注语言知识、学习语言知识、运用语言知识,死记硬背
是学不好也考不好语言知识的。;(二)语言运用;如出一辙,另外有一道题是“选择关联词语”和句式变换,考
查学生语言表达连贯和语言转换的能力。这些不断创新的题目,
变的是题目形式,不变的是真正着眼于语言的实际运用,这应
该是这块命题坚持的价值取向,未来估计仍会坚持这种重实际
运用的价值追求。; 3.语言表达命题更加综合,特别是“准确、鲜明、生动”,
既可以单项考查,也可以在语段压缩、图文转换、警示语、公
益广告以及句子仿写等形式中综合考查。“简明、连贯、得体”
的“简明”会呈现综合性命题趋势,在“仿用”、“句式变换”
的题干里出现“语言简明”的要求等;“连贯”多考查语句的
衔接,句子顺序的调整,会向主观题、选择题等多??形式并举
的方向发展;“得体”的考查多以主观表述题形式出现,体现
日常实用的特点,如串台词、广告语、情境对话等。
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