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- 2017-04-21 发布于河南
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25《自己的花是给别人看的》终稿
;;蓝色多瑙河;德国的莱茵河;德国的国花——矢车菊 ;;;神秘的黑森林;科隆大教堂;山中的天鹅堡;德国的慕尼黑;这是德国的一所城市——哥廷根;哥廷根大学
这所大学已孕育了30位诺贝尔奖获得者。我国著名的语言学家季羡林先生曾求学于哥廷根大学。
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季羡林
我国著名的国学大师 ,学贯中西,融汇古今,精通12国语言。
年轻时曾留学德国十年,后著有留学回忆录《留德十年》。;单元导读:
阅读本组课文,要抓住主要内容,了解不同地域的民族风情特点,还要揣摩作者是怎样写出景物、风情特点的,并注意积累课文中的优美语言。;;;
;;花 团 锦 簇;姹 紫 嫣 红; 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。
;花??锦簇 姹紫嫣红;; 每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。; 正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
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; 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。;; 多么奇丽的景色!
多么奇特的民族!; 我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。;课堂写话练习;五、课后作业
联系生活,拓展延伸
1、你有没有发现自己身边也有“人人为我,我为人人”的境界。举例谈一谈,和同桌交流。
2、课后阅读。推荐书目:
(1)《季羡林散文集》
(2)《故乡明月》
(3)《留德十年》
读了这些作品,你就能够明白季羡林先生的梦境里究竟有什么!;
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