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人民版思想品德八年级下册第五课第2框;探究一：化解冲突的智慧; 想一想：从张叶两家故事中同学们能感知到一些什么？ ;我们的智慧之花一宽容;（1）宽容是一种美德，能解人之难，赢得友谊，获得更多的朋友； （2）宽容是一种境界，能使人自我提高；宽容能使人吸取教训重新审视自己； （3）能使人远离烦恼仇视，体验到心灵的安宁和满足。;七嘴八舌;智慧树上开新花;?? 小文是一个追求完美的女生，她对自己和他人的要求都非常高。她不能容忍他人的一点点缺点，和别人的矛盾、摩擦她都一一记在心里，一生气就拿出来讲。渐渐地，她发现班里的同学都不愿意接近她，就连几个要好的朋友也渐渐疏远了。她觉得非常孤独。 ;苏文怎样才能摆脱孤独，获得同学的友谊呢？ 苏文总是对他人的问题耿耿于怀。事实上，没有人是十全十美的，即使是追求十全十美的苏文自己身上也有缺点。过分苛求他人，只能让别人对自己敬而远之。苏文应该放开心胸，宽容别人的小缺点，在相处中多看别人的优点。这样不仅自己会感觉愉快，同时把自己的愉快感受和他人分享，周围的人也会很高兴，同学之间的友谊自然会产生。;智慧之花二： 心理换位：就是换一个位置，站在对方的角度想问题。很多事情，如果我们能站在对方的角度想想，“将心比心”地看问题，就能多一些理解、少一些误会，多一些关爱、少一些摩擦。; 我当冲突发生时，我们还有其它化解冲突的智慧的智慧之花吗？;◆当我们与别人发生了小矛盾、小冲突时,你更喜欢通过（ ）出面调解。; 当我们与别人发生了矛盾或冲突,有时当面不好解决,用写道歉信的方式能收到很好的效果。 ; 道歉信 某某： 我昨天说的那些话都不是有心的，只是朋友间的玩笑。你知道我这个人很爱说笑，而且我也只和自己觉得开得起玩笑的人说笑。但是可能确实开得过了一些，我真的不是想惹你生气的，你就大人有大量原谅我吧!平时跟你说的那些玩 笑话你就不要当真了，如果伤害到你了，你也别对我客气，尽管说我好了。你也知道，我总喜欢搞点恶作剧，不过都是无心的，当时没顾虑到你的感受。直到看到你生气了，我才知道自己有点过，我现在觉得很愧疚。请你不要生气了，下次我一定会注意自己的说话方式。 道歉人：某某 某年某月某日; 当同学间发生冲突时，大多数同学 都不愿向老师打“小报告”，由老师来“审判”；有时班干部、同学又处理得不够妥当；双方一时半会儿也难以放下面子自行和解。;阅读P54页“小资料” ;阅读P55页《双向门》 思考：此文给了你什么启示？ ;换位思考，与人为善 换个角度，心中一片天 别人也许是对的， 不要让自己受执着的困惑， 便能了解万物，欣赏及认同世间一切。 己所不容，勿施之于人， 要求别人做到，首先自己要做到。 闭门常思己之过，才能不断进步。 多宽容别人，必能换来真诚和友谊。;课堂小结;课堂作业