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七年级教材解析（熊金霞）
人教版《义务教育教科书 英语》;一、教材的修订依据二、教材的修;一、教材的修订依据（一）以20;（二）以课题研究为依据1.“十;（三）以教材的实验反馈为依据1;二、教材的修订原则在保留教材原;修订前修订后;修订前修订后;修订前修订后;修订前修订后;修订前修订后;修订前修订后;调整教材容量调整话题，更贴近学;（一）全套教材单元数量及每个单;共58个单元，比修订前(75个;减少重复的、离学生生活较远的、;巩固和复现先前输入的目标语言结;无标题;2d 呈现的句型:I like;增强思想性、人文性、趣味性循序;七年级下册 Unit 5 Wh;七年级下册 Unit 6 I’;七年级下册 Unit 10 I;七年级下册 Unit 12 W;更多的写作帮助(scaffol;七年级上册 Unit 6 D;七年级上册 Unit 8 Wh;七年级上册 Unit 9 My;全面覆盖课标词汇控制非课标词汇;调整语法项目顺序，加强语法系统;感知↓发现↓归纳↓演绎↓实践↓;“话题—??结构——功能——任务;保留预备篇：语音学习预热附录：;内容拼读规则训练分三轮完成，第;无标题;无标题;无标题;根据实际情况灵活使用：分单元进;（九）改进自我检测板块加强总结;七年级上册 Unit 4 Wh;无标题;（一）单元容量变化减少七年级上;七年级上册 ：Review o;原七年级上册第二单元（Unit;《新目标》七年级上册（修订后）;《新目标》七年级下册（修订后）;（三）修订前后词汇变化情况修订;教师教学用书练习册同步解析与测;托起绿色的希望……
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