（山东地区）2014-2015学年高二数学（人教A版选修1-2）课件：《数系的扩充和复数的概念》4.pptVIP

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2017-04-20 发布于河北
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（山东地区）2014-2015学年高二数学（人教A版选修1-2）课件：《数系的扩充和复数的概念》4

数系的扩充和复数的概念 ;——数的发展过程(经历):;关于无理数的发现古希腊的毕达哥拉斯学派认为, 世间任何数都可以用整数或分数表示,并将此作为他们的一条信条.有一天,这个学派中的一个成员希伯斯突然发现边长为1的正方形的对角线是个奇怪的数,于是努力研究,终于证明出它不能用整数或分数表示.但这打破了毕达哥拉斯学派的信条,于是毕达哥拉斯命令他不许外传.但希伯斯却将这一秘密透露了出去.毕达哥拉斯大怒,要将他处死.希伯斯连忙外逃,然而还是被抓住了,被扔入了大海,为科学的发展献出了宝贵的生命.希伯斯发现的这类数,被称为无理数.无理数的发现,导致了第一次数学危机,为数学的发展做出了重大贡献. ;;;二、复数的概念;即时训练，巩固新知;;例1:当m为何实数时，复数是（1）实数（2）虚数（3）纯虚数;复数相等的定义 ;例2 已知，其中;1、已知两个复数x2-1+(y+1)i大于;1、虚数单位i的引入，数系的扩充；;作业