學校发展规划在中国的实践与本土化.pptVIP

学校发展规划在中国的实践与本土化 优化学校发展规划 ; 一、什么是学校发展规划？;1、指向性功能，即建设发展目标与学校教育愿景； 2、可控性功能，即弘扬什么、治理什么、提高什么； 3、激励性功能，感受目标逐步实现而形成强烈动力； 4、评价性功能，成为检验和衡量各项工作成效尺度； ************************************ ;1、学校现状分析：规模状况、有力条件、不利条件； 2、学校定位、学校愿景、奋斗目标、营造三风； 3、发展规划内容、实施方案：强化治理\提升师资\完善德育\优化科研\校本课程开发\学校文化建设\ 办学特色\硬件建设等八项学校发展要素的具体规划措施与效果。 ************************************ ;1、一是教育方针；二是现代学校； 2、关键在于从实际出发，具有实现性； 3、发展有跨越式和渐进式两种基本形式； ***********************************************;1、有效纳入区域和县域发展规划成功规划学校发展； 2、办学模式与投入方式多样性成功规划学校发展； 3、学校设施功能现代化与内涵式发展相统一发展； ************************************ ; 休息十五分钟;1、制定优质规划不易，有效实施规划更难，难在何处？ 2、有效实施规划内容，要靠团队力量，否则会空文一张。 3、以作风和规范建设有效团队，以作风攻坚克难，用规范强化合力，依团队执行力和创造力有效实施规划。 **************************************************************;1、我国教育发展的最大症结在于教育体制落后陈旧； 2、以教育评价入手改革教育体制，使教育治理现代化； 3、学校发展规划的各项目标、内容、措施与效果必须与教育评价改革目标与标准相一致，并进行科学评价。 *************************************************************;1、所谓现代学校就是现代有效学校。 2、现代有效学校的发展主要靠教师专业化。 3、教师专业化水平直接决定着办学发展水平。 4、教师专业发展课题是学校发展规划的永恒主题。 **********************************************************;1、学校发展规划???根本功能在于优化管理，而优化管理的关键在于实现校本治理现代化； 2、学校发展规划的核心在于有效解决实现校本教育现代化的瓶颈问题；解决问题的过程就是发展过程。 3、制定规划的首要环节是有效发现和科学分析问题。 ***********************************************************; 祝您成功规划学校发达