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轵城实验中学师德师风建设工作自评表
轵城实验中学师德师风建设工作自评表
一级指标二级指标自评结果得分领
导
重
视
15
分组织建设(3分)学校建设成立师德建设领导小组,郑校长任组长3分机构建设与人员配备(3分)机构健全,各处室有专人负责师德建设工作3分职能发挥(3分)每年度将师德建设工作列入学校工作思路,并能够召开专题会议3分师德建设工作规划和年度工作计划(3分)学校师德建设工作有工作规划、年度工作方案,目标明确,措施有力3分相关部门组织作用发挥(3分)学校各处室年级组能够按照要求认真开展工作。3分制
度
保
障
20
分宣传教育(4分)定期开展师德宣传教育制度,师德教育纳入教师继续教育内容,师德学习有考核制度,宣传教育制度严格执行4分考核评估(4)学校制订师德考核评估的方案,严格执行4分奖励惩处(4分)学校对教师行为进行奖惩的方案,严格执行4分民主监督(4分)有健全的民主监督制度,严格执行,效果好4分档案管理(2分)有师德建设工作档案管理制度,达到国家档案管理二级标准要求1分经费保障(2分)有师德建设工作专项经费,纳入学校预算,较充足2分工
作
开
展
30
分宣传教育工作开展情况(6分)能严格执行计划开展宣传教育,校园内师德建设环境标志明显,效果较好6分师德教育专题活动开展情况(6分)学校每举行班主任研讨会、优秀教师报告会等经常性开展师德主题教育活动6分表彰奖励工作开展情况(6分)每学期结束后对优秀教师进行表彰6分民主监督工作开展情况(4分)利用家长学校、学生评教等活动积极、主动广泛听取学生、家长、社会等各方面师德建设工作意见,及时改进工作,效果较好4分各项工作检查总结情况(4分)学校每学期对师德工作开展情况进检查、总结4分师德建设工作专题研究(4分)开展师德建设专题研究,研究结果应用效果较好3分
工
作
效
果
35
分学校领导班子遵守职业道德行为规范情况(5分)学校领导班子团结,组织立场坚定,有事业心和责任感,能够率先垂范遵守职业道德规范5分教师遵守国家法纪法规情况(4分)全体教职不信奉和参与邪教及封建迷信活动,,无反社会言论4分教师遵守职业道德规范情况(10分)全体教职工能够敬业爱生、教书育人、为人师表,无乱收费、乱补课、体罚学生现象10分学生对师德建设工作的评价(4分)满意(满意率不低于90%)4分教师对师德建设工作的评价(4分)满意(满意率不低于90%)4分政府部门和主管教育部门对师德建设工作的评价(4分)满意(满意率不低于90%)4分家长对师德建设工作的评价(4分)满意(满意率不低于90%)4分创
新
加
分当年和评估前三年学校被评为文明单位或师德建设工作先进单位加分(被多级部门评为先进的按最高级别计一次分)
国家级(3分)省部级(2.5分)
地市级(2分)县区级(1分)10分当年和评估前二年被评为师德先进个人,每人加分(一人被多级部门评为先进的按最高级别计一次分)
国家级(1分)省部级(2.5分)
地市级(2分)县区级(1分)12分当年和评估前一年师德建设工作经验或专题成果被报刊发表、会议交流、部门评奖或被政府采用加分(同一成果被多级部门评为先进的按最高级别计一次分)
国家级(3分)省部级(2.5分)
地市级(2分)县区级(1分)17分总 分137分
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