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- 2017-04-20 发布于天津
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曲线与方程学习目标求曲线的方程通过曲线的方程研究曲线的性质学习过程一课前准备预习教材理找出疑惑之处复习已知曲线的方程为曲线上有点的坐标是不是的解点在曲线上则复习曲线包括直线与其所对应的方程之间有哪些关系二新课导学学习探究引入圆心的坐标为半径为求此圆的方程问题此圆有一半埋在地下求其在地表面的部分的方程探究若如何建立坐标系求的垂直平分线的方程典型例题例有一曲线曲线上的每一点到轴的距离等于这点到的距离的倍试求曲线的方程变式现有一曲线在轴的下方曲线上的每一点到轴的距离减去这点到点的距离的差是求曲线的方程
§2.1.2 曲线与方程(2)
学习目标
1. 求曲线的方程;
2. 通过曲线的方程,研究曲线的性质.
学习过程
一、课前准备
(预习教材理P36~ P37,找出疑惑之处)
复习1:已知曲线C的方程为 ,曲线上有点,的坐标是不是 的解?点在曲线上,则=___ .
复习2:曲线(包括直线)与其所对应的方程之间有哪些关系?
二、新课导学
※ 学习探究
引入:
圆心的坐标为,半径为,求此圆的方程.
问题:此圆有一半埋在地下,求其在地表面的部分的方程.
探究:若,如何建立坐标系求的垂直平分线的方程.
※ 典型例题
例1 有一曲线,曲线上的每一点到轴的距离等于这点到的距离的倍,试求曲线
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