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- 2017-04-20 发布于天津
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2015-2016学年新人教A版选修2-1命题课件(46张).ppt
第一章 常用逻辑用语 ;数学是一门逻辑性很强的学科,学习数学要准确全面地理解概念,正确地进行表述、判断和推理,这些都离不开逻辑知识的掌握和运用.为了使我们的语言表达和信息的传递更加准确、清楚,常常要用一些逻辑用语、基本的逻辑知识.学习一些常用逻辑用语,可以使我们正确理解数学概念、合理论证数学结论、准确表达数学内容.;本章在各节中介绍了命题、真命题、假命题、命题的条件和结论的基本概念,以及原命题、逆命题、否命题、逆否命题的概念,归纳了四种命题之间的关系,借助于互为逆否命题具有相同的真假性判断命题的真假.教科书还简明扼要地介绍了充分条件、必要条件和充要条件.对于简单的逻辑联结词“且”“或”“非”,规定了判断由它们联结得到的新命题真假的法则,最后,简要介绍全称量词、存在量词以及含有一个量词的命题的否定.;通过学习和使用常用逻辑用语,掌握常用逻辑用语的用法,纠正出现的逻辑错误,体会运用逻辑用语表述数学内容的准确性、简洁性. ;1.1 命题及其关系
1.1.1 命题;1.了解命题的概念.
2.会判断命题的真假.
3.能正确理解命题的结构形式,并把命题化为“若p,则q”的形式. ;新 知 视 界
1.命题的概念
一般地,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.;提示:这是一个命题.理由是:尽管事情还未发生,目前还不能确定这种语句的真假,但随着时间的推移,总是能够确定它的真
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