正比例的意义; 大家来上学,哪些同学是走路来的?哪些同学是坐汽车来的?;它们是相关联的量吗?;…...;…...;; 一列火车行驶的时间和所行路程如下表。;2 .一列火车行驶的时间和所行路程如下表。; 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,两种量所对应的数的 ,我们就说这两种量是成正比例的量,它们的关系是正比例关系。;; 观察表中的两种量是不是成正比例的量?为什么? ;长沙造纸厂的生产情况如下表,根据表回答问题;课堂达标;织布总米数;所以小新跳高的高度和他的身高不成正比例.; 但它们的比值不一定,
所以吃了的重量和剩下的重量不成正比例.;5、圆柱底面积=;思考;思考;判断题:
1、如果X=7Y,那么X和Y成正比例。( );例3;
这堂课你有哪些收获?;提问时间;考考你;…...;练一练;练一练;练一练;练一练;练一练;思考;思考; 判断下面各题中的两种量是否成正比例。;做一做;
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