2014届高三化学一轮(精品) 课件:难点突破之泛等效平衡与能量变化结合的考题全析(25张ppt).pptVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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2014届高三化学一轮(精品) 课件:难点突破之泛等效平衡与能量变化结合的考题全析(25张ppt).ppt

2014届高三化学一轮(精品) 课件:难点突破之泛等效平衡与能量变化结合的考题全析(25张ppt).ppt

难点突破之泛等效平衡与能量变化结合的考题全析 (广东邓继红);普通高中课程标准提出,化学要有利于学生形成严谨求实的科学态度;选修4《化学反应原理》要求学生探索化学反应的规律及其应用,描述化学平衡建立的过程,探究并解释温度、浓度和压强对化学平衡的影响,认识化学反应中能量转化的基本规律。 “化学平衡与能量变化”的综合考题渐成气候,如2013年四川6题、山东12题、上海20题、江苏15题等。 ;1、等效平衡定义:对同一可逆反应,在一定条件下(常见的为① ),起始投料方式不同(从正、逆或中间等方向开始),若达到的化学平衡同种物质的② 均相同,这样的平衡状态③ 为等效平衡。; ;;;此题属于恒温恒容,△Vg﹤0。移走后,相当于一开始就是1.0mol PCl3和0.5mol Cl2在反应。若平衡不移动,PCl5为0.2 mol。若用虚拟隔板将体积压缩为一半,则移走前后互为等效平衡。实际情况是要把隔板抽掉,压强变小,平衡左移,选C。 解答过程的参照系是怎么选出来的呢?移走后投料物质一边倒,各物质成比例但只有原来的一半,达到的为不等效平衡。温度相同,两个平衡的K相等,列三行式分析,解方程可得PCl5的具体物质的量。当投料减半,且平衡不移动,则此时的平衡状态与初始的互为等效平衡,这个假设的“等效平衡”状态正是参照系

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