用联系的观点看问题公开课学案.ppt

第七课;;事物的全局及发展的全过程;思考：钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明了二者之间是什么关系？; 地位、作用和功能不同; 据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。荆轲结果连看都不愿意看了。;▲整体和部分又是相互联系、密不可分的!;“一着不慎，全盘皆输。”;“国兴则家昌,国破则家亡。”; （1）整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。这要求我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的 最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果； （2）部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。这要求我们要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。;思考：这个寓言故事告诉了我们什么道理？;２、掌握系统优化的方法;（1）系统和要素的关系;２、掌握系统优化的方法;（3）掌握系统优化方法的要求;胜; ;二、用联系的观点看问题 １、坚持整体与部分的统一 （1）整体与部分的关系 （2