园长--幼儿园的灵魂学案.ppt

;;角色 Sarbin认为是对某一社会地位或身份占有者的行为期待。 Biddle认为是个人行为的模组。 Katzkahn认为是人们在既定的运作关系中所 必须采取的标准化行为模式。 社会学将这种具有一定社会地位或身份的人所应有的行为模式称为社会角色。;;;;温总理在主持召开国务院常务会议上，研究部署了当前发展学前教育的政策措施，其中明确指出要“加强幼儿教师队伍建设，完善学前教育师资培养培训体系，办好幼儿师范院校和专业，加大幼儿教师培养力度。 学习职业化管理知识和实际操作技能，提升园长专业管理水平和质量。实现从“事务型园长”、“管理型园长”向“经营型园长”的转变，走上职业化之路，真正成为职业化园长；促进幼儿园的可持续发展。 ;;;;;;;;;;;;*;*;*;“赢”字怎样写？;职业道德园长必须树立的八种意识;育人意识;服务意识;民主意识;沟通意识;危机意识;公??意识;法律意识;创新意识;;;;园长的政治素养;方针政策水平; 1、《幼儿园工作规程》：幼儿园的设置：班级、人员配备、设施设备、经费、保育、教育等，都有明确的要求。 2、《幼儿园教育指导纲要》：幼儿园的课程标准、对幼儿园教育的目标、内容、方法、形式、评价进行具体的要求。作为园长对这两个法规是必须要熟悉，按其要求落实。 3、关于幼儿园管理的三个重要文件：a国务院等11个部办委联合下发的《关于