新人教版七年级上册期中复习：病句、古诗鉴赏、模拟题讲解.docVIP

专题　小语段阅读训练 【考点透视】 小语段阅读考试的范围比较广泛，字词的拼写与注音，语病的辨析与修改，句子的续写、仿写，段落的衔接与内容的概括提炼等都可以在小语段中体现出来。它表面上考查基础知识，实际体现的是能力素养。复习时，我们要在记忆的基础上着眼于知识的理解和运用，做到记忆准确，运用灵活。在词语的运用和语言的表达方面加强练习，重点是加强对语段中病句的辨析和修改的训练，指导好学生一定要审清题目要求。 一、病句修改 病句修改的基本原则： 1、不能改变原句的基本意思和内容，不能另起炉灶。2、改动要尽可能少，一般只修改一处。3、要注意试题的修改要求，避免盲目修改。4、修改后的文字只要符合语法等基本规则即可，而不需要多加润饰。 常见病句类型及修改方法： （一）、句子成分残缺 句子成分残缺一般有两种情况，一种情况是缺少主语，???一种情况是缺少宾语的中心语。偶尔也有缺少谓语的现象。 例：1、通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。 【解析】这个句子由于在“这次活动”前加上了“通过”一词，和在“我们”前加上了“使”一词，使得这个句子的主语被掩盖起来，致使主语残缺。修改的方法是，把“通过”一词删去，让“这次活动”作句子的主语。或者把“使”删去，让“我们”作句子的主语。 2、阵风掠过稻田时，恰似滚滚的黄河水，上下起伏。 【解析】这个句子误认“阵风”为主语，其实主语应是“稻浪”。修改的方法是，