算法描述与设计教学案例.doc

算法描述与设计教学案例 鄂州市二中 宋练新 一、教学目标 （1）掌握算法的概念及其基本特征。 （2）掌握运用流程图描述算法的方法。 （3）了解变量的存储与使用。 二、能力目标 （1）体验简单的算法分析，理解算法的特征，并能对算法作简单的评价。 （2）通过模仿及修改样例算法流程图，尝试构造简单算法，培养算法设计能力。 （3）通过体会算法的基本思想，发展有条理的思考与表达的能力，提高逻辑思维能力。 三、教学内容分析 1、教学重点在通过对具体实例的算法分析，理会算法的特征，把握算法概念，进而能具备初步分析与评价算法能力，比如正确性和效率。 2、描述算法以流程图为主，便于把学生经历集中在算法分析上。简单介绍自然语言，伪代码描述法后移到编程语言章节再学习。 3、增加简单数据结构，如变量的物理存储及使用，以支??算法的描述，降低算法的抽象性，也为后面程序设计课做铺垫。 4、样例涉及到算法三种基本结构，但在此不作要求，也不展开，只要求学生能看懂算法流程图。 四、教学过程 知识点PPT展示师生活动备注1、什么是算法？ 算法概念师：展示引例PPT_1。 提问“这个问题怎么解 决？”，请说出具体步骤。 生：思考，讨论。 回答解题过程。从学生现有理科解题能力和习惯入手，解答引例。