新课标理科数学第10章第8节二项分布及其应用.ppt

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新课标理科数学第10章第8节二项分布及其应用

第八节 二项分布及其应用;1.条件概率及其性质;2.事件的相互独立性 设A、B为两个事件,如果P(AB)=___________,则称事件A与事件B相互独立. 3.独立重复试验与二项分布 (1)独立重复试验 在相同条件下重复做的n次试验称为n次独立重复试验,即若用Ai(i=1,2,…,n)表示第i次试验结果,则 P(A1A2A3…An)=_______________________.;(2)二项分布 在n次独立重复试验中,设事件A发生的次数为X,在每次试验中事件A发生的概率为p,那么在n次独立重复试验中,事件A恰好发生k次的概率为P(X=k)= _____________(k=0,1,2,…,n),此时称随机变量X服从二项分布,记作X~B(n,p),并称p为成功概率.;1.P(B|A)=P(B)在什么条件下成立? 【提示】 若事件A、B是相互独立事件,则P(B|A)=P(B). 2.二项分布与两点分布有何关系? 【提示】 两点分布是一种特殊的二项分布,即n=1时的二项分布.;【答案】 A;??答案】 C;3.(2011·湖北高考)如图10-8-1,用K、A1、A2三类不同的元件连接成一个系统.当K正常工作且A1、A2至少有一个正常工作时,系统正常工作.已知K、A1、A2正常工作的概率依次为0.9、0.8、0.8,则系统正常工作的概率为(  ) A.0.960 B.0.864 C.0.720 D.0.576;【解析】 A1,A2均不能正常工作的概率 P(A1·A2)=P(A1)·P(A2)=[1-P(A1)][1-P(A2)]=0.2×0.2=0.04.∵K,A1,A2相互独立, ∴系统正常工作的概率为P(K)[1-P(A1·A2)]=0.9×(1-0.04)=0.864. 【答案】 B;4.某次知识竞赛规则如下:在主办方预设的5个问题中,选手若能连续正确回答出两个问题,即停止答题,晋级下一轮.假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8,且每个问题的回答结果相互独立. 则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于________. 【解析】 此选手恰好回答4个问题就晋级下一轮,说明此选手第2个问题回答错误,第3、第4个问题均回答正确,第1个问题答对答错都可以.因为每个问题的回答结果相互独立,故所求的概率为1×0.2×0.82=0.128. 【答案】 0.128;【答案】 B ;(2013·佛山质检)抛掷一枚质地均匀的骰子,所得点数的样本空间为S={1,2,3,4,5,6}.令事件A={2,3,5},事件B={1,2,4,5,6},则P(A|B)的值为________.;【思路点拨】 (1)甲获胜,则第一次投中,或第一次甲乙都没中,第二次甲投中,或前两次甲乙都没中,第三次甲投中,利用相互独立事件与互斥事件的概率公式计算;(2)ξ的可能取值为1,2,3,求出ξ取每一个值的概率,列出分布列,计算期望值.;1.解答本题关键是把所求事件包含的各种情况找出来,从而把所求事件表示为几个事件的和事件. 2.求相互独立事件同时发生的概率的方法主要有 (1)利用相互独立事件的概率乘法公式直接求解. (2)正面计算较繁或难以入手时,可从其对立事件入手计算.;根据以往统计资料,某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险但不购买甲种保险的概率为0.3.设各车主购买保险相互独立. (1)求该地1位车主至少购买甲、乙两种保险中的一种的概率; (2)求该地的3位车主中恰有1位车主甲、乙两种保险都不购买的概率.;(2)一位车主两种保险都不购买的概率为P=P( )=0.2,因此3位车主中恰有1位车主甲、乙两种保险都不购买的概率为 C×0.2×0.82=0.384.;【思路点拨】 (1)甲、乙、丙各购买一瓶饮料是否中奖,相互独立,由相互独立事件同时发生的概率乘法公式,第(1)问可求;(2)依题意随机变量ξ服从二项分布,不难求出分布列.;1.(1)第(1)问的实质是“甲、乙、丙三人中恰有甲一人中奖”,这与“甲、乙、丙三人中恰有一人中奖”不同. (2)独立重复试验是在同样的条件下重复进行,各次之间相互独立地进行的一种试验.在这种试验中,每一次试验只有两种结果,即某事件要么发生,要么不发生,并且任何一次试验中发生的概率都是一样的. 2.求复杂事件的概率,要正确分析复杂事件的构成,看复杂事件能转化为几个彼此互斥的事件的和事件还是能转化为几个相互独立事件同时发生的积事件,然后求概率.; 判断一个随机变量是否服从二项分布,要看两点 (1)是否为n次独立重复试验.在每次试验中事件A发生的概率是否均为P. (2)随机变量是否为在这n次独立重复试验中某事件发生的次数.;1.在应用相互独立事件的概率公式时,对含有“至多有一个 发生”、“至少有一个发生”的情况,可

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